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1．命题依据：《标准》，同时结合当前社会经济的发展水平对从业人员的各方面要求 2．命题范围： 《标准》中的鉴定表就是命题范围，知识题从“相关知识”出，技能题从“工作程序及内容”出 3．命题原则： 侧重基本知识和基本技能的理解与掌握，不出偏题和怪题。 不注重考试成绩的区分度，没有选拔性，而注重考试能否体现职业要求所应达到的基本标准和整体效果。 坚持一致性、通用性原则，对几种教材(指原劳动部所审定的教材)文字表述不一的，尽可能不出题，只出说法比较一致的试题。 注重相关知识对技能的支撑作用，避免理论化或学科化的倾向。 强调技能与工作实践的内在联系，注重所考内容在实际工作中的基础性和实用性作用。 基础知识：员：35%，助：10%，师：5% 电子商务员（职业资格四级） 知识：60单选，40多选 技能：网页2题，平台4题（） 助理电子商务师（职业资格三级） 知识： 60单选，40多选 技能：网页2题，平台5题（） 电子商务师（职业资格二级） 知识： 50单选，50多选 技能：案例一题，论述一题，平台2题 电子商务专业教师与电子商务一起成长 * * 宋文官 SWG@21CN.COM 2007-4-19 上 海 商 学 院 管 理 学 院 上海电子商务教育研究所 等级内容 基础知识 四 级 三 级 职业定义：利用计算机技术、网络技术、通信技术等 现代信息技术从事商务活动的人员 等 级 结 构 电子商务员 助理电子商务师 电子商务师 高级电子商务师 电子商务基础 网络营销基础 物流基础 网页制作 网络商务信息收集与交换 网络营销 网页制作 网络商务信息收集与交换 网络营销 电子交易 电子交易 电子商务 安全管理 电子商务 安全管理 安全基础 4 3 2 1 计算机与网络 电子商务师职业标准（修订） 法律法规 英语基本词汇 物流信息 标准 鉴定指南 鉴定指南----题型分配 职业定义与专业培养目标 业务模块与专业核心课程 职业功能与岗位 标准与教材 功能模块与课程体系 职业培训与课程建设 职业技能鉴定的相关问题 宋文官 SWG@21CN.COM 2007-4-19 上海电子商务教育研究所