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§5-1透 镜 陆汝胜 （2012.12.5） 课前预习学案： 一、预习目标： 1．知道什么是透镜、什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距． 2．知道凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用． 二、预习的重点、难点： 重点：透镜对光线的会聚或发散 难点：透镜的基本作图 三、预习内容： 预习要求：请学生根据“预习目标”，仔细阅读课本第90、91-92页的相关内容，明确以下几个问题： 1、什么叫凹透镜、凸透镜？ 2、什么是主光轴，什么是光心？什么是焦点，什么是焦距？ 4、凸透镜对光有 作用，凹透镜对光有 作用。 四、在你预习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来，并提出来。 课内探究学案 一、交流问题，明确目标： （请各小组交流“预习导学案”中的问题，将在预习过程中自己解决不了的疑问在小组内汇总起来，提出来。） 二、合作探究，交流展示 （一）、透镜的种类及几个基本概念. 1.自主学习：自学教材P90个2—91个1 注意观察手中的透镜，找出它们的特点，学会分辨凸透镜和凹透镜。 2.合作交流：A.凸透镜： B.凹透镜： C.主光轴、光心 3.教师点拨：（投影） 4.[跟综练习]: 1、请你作出判断： （1）根据什么来对透镜进行分类？应该分成哪两类？ （2）请你画出课本中的两类透镜： 2.各小组内展示：画图讲解光心、主光轴 （二）、透镜对光的作用 1.自主学习： 自学教材P91个3—P92个1-2，做好5.1-4和5.1-5以及5.1-6实验 2.合作交流：在实验的基础上，得出实验结论： 凸透镜作用： 凹透镜作用： 3.教师点拨：（投影） 4.学生理解并识记 （三）、焦点、焦距. 1.自主学习： 自学教材P92个3弄清焦点、焦距。 2.合作交流： 为什么凸透镜焦距越小，透镜对光的会聚作用越大？ 为什么凹透镜焦距越小，透镜对光的发散作用越大？ 3.教师点拨：（投影） 4.跟踪练习： （1）画出大致光路图，并说明凸透镜焦距越小，透镜对光的会聚作用越大。 （2）在上图中标出焦点和焦距。 （四）凸透镜和凹透镜中三条主要的光线（补充） 1.教师点拨（投影） 2.跟踪练习： 三、有效训练，拓展提升 1.投影. 2.完成教材P93 1. 3. 4题 4.交流 ：给你一个透镜怎样判断是凸透镜还是凹透镜？说出你的办法。 四 、课堂小结，反思整合： 1.学生先以小组交流. 2.教师用多媒体展示（学到了什么？） 五、达标测试，反馈提升： 1．透镜的中央有一点，凡是经过该点的光线都____方向，这一点叫做透镜的光心。通过光心和球面的球心C1、C2的直线叫做透镜的____，简称______。 2．凸透镜对光有______作用，所以又叫做______透镜；凹透镜对光有______作用，所以又叫做______透镜。 3．同样材料制成的、大小相同的透镜( ). A．表面越凸，焦距越长 B．表面越凸，焦距越短.C．表面凸的程度与焦距长短无关 D．无法判定 9. 下列光路图中，正确的是（ ）. 4. 完成光路图． 1