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一、本书依据考研新大纲,把考研必会单词分为三大部分:大纲单词、超纲单词、常考词组,所有单词按照在历年真题中出现的频率由高到低排列,其中大纲单词中的中学简单词汇考生可以迅速浏览一遍,而将主要精力放在后面高频词汇的记忆上。
二、单词在历年真题中出现次数的统计原则:
1.统计内容:1994年-2006年13年真题的完形填空、阅读理解(包括2005年、2006年的新题型)、翻译中的单词;
2.完形填空、阅读理解(包括2005年、2006年的新题型)、翻译正文中,假如出现重复单词,累计次数;
3.如果阅读理解选项中和正文中出现重复词汇,则不统计选项中的次数;
4.部分简单的大纲单词衍生单词(如abundantly)的出现次数累加到相应的大纲单词上(abundant) .
三、例句选择的原则:
1. 优先选择文章正文中的例句;
2. 假如单词只出现在阅读理解问题项或选项中,则例句为问题项和相应的选项;
3. 假如单词只出现在完形填空的选项中,如果是正确答案,则只给出完形的正文;假如不是正确答案,则给出完形的相应问题句和四个选项;
4. 假如单词有多个词性或者多个释义,则在例句中标注所考的词性和释义号。
5. 2008版《真题词频记忆法》优化了例句的选取,即按照每个例句出现次数平均化;
6. 历年真题中正文约1470句,本书精选了其中的1400多句,即本书对历年考研真题的覆盖率达到了95%以上;
7. 部分句子多次作为例句使用,经统计,本书总例句数为3140句左右,因此,看一遍本书,相当于复习了两遍历年的真题;部分比较难的真题例句多次使用,因此,复习本书的过程同时也强化了对这些难句的理解。
四、其他特点:
1. 按照考试单词考到的不同意思来安排例句,同一个单词,多个不同的解释,按照考过的不同解释配相应的例句;
2. 无论单词的常考含义,还是偏僻意思,均有例句,所以说本书包括了考过的所有正常含义和熟词僻义;
3. 通过本书,读者可以掌握命题者经常考的单词、经常考的词义。
五、单词的词性缩写形式如下:
v. 动词
vi.不及物动词
vt.及物动词
aux.v.助动词
n.名词
a.形容词
ad.副词
num.数词
pron.代词
art.冠词
prep. 介词
conj. 连词
int. 感叹词
六、所有配例句的单词的释义按照常用程度排列,同一词性的不同词义分别用①、②、③…标注。
七、所有真题例句中考核的单词均用红色标注,单词后面括号内标注的是该例句考核的该词的词性和词义,如n.①即指该例句中出现的是该单词的名词第一个词义。
第一部分 全部大纲词汇1
一、中学简单词汇1
二、大纲词汇,历年真题出现次数20次42
三、大纲词汇,历年真题出现次数:14-20次45
四、大纲词汇,历年真题出现次数:13次52
五、大纲词汇,历年真题出现次数:12次54
六、大纲词汇,历年真题出现次数:11次57
七、大纲词汇,历年真题出现次数:10次59
八、大纲词汇,历年真题出现次数:9次62
九、大纲词汇,历年真题出现次数:8次66
十、大纲词汇,历年真题出现次数:7次71
十一、大纲词汇,历年真题出现次数:6次80
十二、大纲词汇,历年真题出现次数:5次89
十三、大纲词汇,历年真题出现次数:4次101
十四、大纲词汇,历年真题出现次数:3次123
十五、大纲词汇,历年真题出现次数:2次152
十六、大纲词汇,历年真题出现次数:1次194
十七、大纲词汇,历年真题未出现过278
第二部分 历年超纲词汇323
一、超纲词汇,历年真题出现次数5次323
二、超纲词汇,历年真题出现次数:5次325
三、超纲词汇,历年真题出现次数:4次327
四、超纲词汇,历年真题出现次数:3次329
五、超纲词汇,历年真题出现次数:2次334
六、超纲词汇,历年真题出现次数:1次350
七、常见专有名词表415
第三部分 考研常考词组汇总表417
附录427
附录1 常用的前缀和后缀427
附录2 部分国家(或地区)、语言、国名及国籍表433
附录3 洲名433
附录4 常见缩写词434
附录5 单词页码索引表437
中学简单词汇第一部分 全部大纲词汇
一、中学简单词汇
本部分共1679个单词
a/an[????]art.一(个);任何一个;每,每一件
about[??????] ad.在周围,附近,到处;大约,差不多;prep.关于,对于;在…周围,在…附近;a.准备
above[?????] prep.在…上面,超过,高于;a.上面的,上述的;ad.在上面,以上
accept[???????] v.接受,认可;同意,认可
ache[???] v.痛;n.疼痛,酸痛
across[??????] prep.横过,穿过;在…对面,与…交叉;ad.横过,穿过,横断;宽
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