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八年级物理下册6.2测量物体的质量课件(新版)苏科版.pptVIP

八年级物理下册6.2测量物体的质量课件(新版)苏科版.ppt

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检测托盘天平的使用步骤: 托盘天平的使用方法: (1)放水平:把天平放在 上,用 将游码拨至标尺左端的 处。 (2)调平衡:调节横梁两端的 ,(若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,反之,平衡螺母向 调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡,即托盘天平调节平衡。 (3)称量:将被测量的物体放在 盘,用镊子向 盘里按 的顺序加减砝码,并适当移动标尺上的 ,直到横梁平衡。 (4)读数:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于 。 (5)整理:测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒,并整理器材,放回原处。 水平工作台 镊子 零刻度线 平衡螺母 右 左 左 右 由大到小 游码 砝码总质量和游码所示质量之和 1、 在调节天平平衡时,指针如图所示,则我们应该如何调节? 若在称量过程中出现这种情况那又该如何处理? 将平衡螺母向左调节 减砝码 或将游码向左移动 检测: 6.2 测量特殊物体的质量 学习目标: 1、学会使用托盘天平测量微小物体或液体的质量的实验方法。 自学指导: 请同学们认真看课本P6—7页内容,五分钟后思考使用托盘天平测量微小物体和液体的质量的实验方法 小华提出:“只要把一枚大头针放在天平上称就行了”。小明却提出“应该在托盘上多放一些大头针来称量”。 点拨:测量一枚大头针的质量 究竟哪种方法更准确呢? 一枚大头针的质量小于分度值 天平的最大测量值为: 标尺上的分度值为: 200g 0.1g 观察天平: 无法直接测量一枚大头针的质量 可采用“测多求少”法测量 按下表要求测量,将测量结果填入空格内 实验序号 大头针的数量/枚 总质量/g 一枚大头针的质量/g 1 100 2 200 3 300 将100枚大头针放在天平上称 将200枚大头针放在天平上称 将300枚大头针放在天平上称

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