2025年中职高三语文教学工作计划 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

中职高三语文教学工作计划

语文教学应注重课程的整合，有机渗透数学、音乐、美术、自然

等方面的知识资料，提高学生的综合素质，语文教师要根据学生的实

际情况进行教学。你是否在找正准备撰写“中职高三语文教学工作计

划”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

#20257中职高三语文教学工作计划1

从接高三教学的第一天起，自己就明白要承担的责任，于是给自

己制定计划、暗下决心，一定要踏实努力的走好高三这一年。现在到

了学期末，回顾自己这一学期走过的路，深感获益匪浅。

一、深入研究《说明》，学习先进的经验，将理论与经验作为教

学工作的指导

新课程标准不仅强调基础知识，更注重学生能力的培养，特别是

学生的实践活动能力。作为标准和方向的《考试说明》，每年都会根

据实际要求调整，这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用，

从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中，我们不

断的结合实际问题，有针对性的对每一个考点进行解读，并分析比较

与去年的差别，特别是结合高考试题分析，从而明确教学的侧重点，

为自己的工作做了更好的指导。

二、细化教学环节，优化教学过程，是整个教学工作的重中之重

和全部

1、用好教材，注重双基。学生总是抱怨语文课本对考试来说没

用，这种想法是非常不对的。教材是一个载体，它包含了高考说明中

的所有基础考点，熟练掌握教材就能掌握基础知识和基本能力;教材

又是一个跳板，只有从教材中拓展、生发，就能够达到举一反三、学

以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的，用好课本

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

我们就能够以不变应万变。

2、激发兴趣，提高课堂质量。只有步入高三的学生才能真正体

会到学习的紧迫性和肩负的责任感。摆在我们面前的就是如何上好每

一节课，让学生在每一节课都有收获。这就需要激发学生的兴趣，但

是激发兴趣绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我根据每一节课

的知识点做好准备。注重知识点与高考说明的联系，让学生认识到它

的重要;注重知识点之间的关联和变通，让学生“窥一斑而见全豹”。

通过这些，让学生明白知识不是表面上的，也不是僵化的，要在使用

中掌握知识，在理解中拓展知识。同时，再辅以课堂中的那些生成性

问题，联系实际生活和感悟，就使学生得到的不仅是知识，还有使用

知识的能力;不仅是课堂上的，还有生活中的……

3、突破重点，注重实效，抓好常规，注重平时积累。

高三的教学工作绝不是高一高二的简单重复，特别是教材的复习，

要在原有的基础上引导学生有所突破，紧扣大纲要求，对不同类型的

知识点进行梳理和归纳。如文言文教学，不仅是掌握基础词语、用法

和现象，要在此基础上进行有规律的归纳总结，从而形成一个有效的

知识系统，这样才能弥补原有的知识缺陷，掌握复习的重难点，从而

有效的达到复习的目的。

对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文知识点多，分散广，

再加上记忆的遗忘性，就要求哦我们注意多积累，做好基础知识和错

题的分类整理，为高考的最后冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练

习，从字音字形成语标点语病诗词鉴赏和名句默写上做好，即对学生

注重基础知识的掌握和能力的培养起到警示作用，又能够将理论与实

际相结合。