2025年九年级自然科学 生命活动的调节与协同知识精讲 鄂教版 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫word

初三自然科学生命活动的调节与协同鄂教版

【本讲教育信息】

一.教学内容：

生命活动的调节与协同

二.良好开端

1、重点：掌握植物的向性运动，理解生长素的发现；知道各种激素及其对人体的作用，

了解人体神经调节的基本方式；理解免疫和特异性免疫。

2、难点：掌握植物的向性运动，生长素的发现，激素的作用，理解反射弧，区别简单反

射与复杂反射，理解免疫。

三.成功之旅

【知识点1】植物生命活动的调节

1、向性运动：

①向光性

②向地性：根的向地性、茎的背地性

③向水性

④向肥性

2、生长素：（吲哚乙酸）

发现：达尔文推测，温特证明，郭葛分离出

产生：大多数集中在叶原基、嫩叶和发育的种子中。从上端向下端运输。

生理作用：低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。

农业应用：①促进扦插枝条生根②促进果实发育（无籽番茄）③解除顶端优势，增加产

量（摘心）

其他激素：

赤霉素：使茎杆伸长

细胞分裂素：调节根和茎的生长，保持平衡

脱落酸：调节气孔开闭

乙烯：促进果实成熟。

例1.（06某某某某科学17）下列使幼嫩植株向右上方生长（如图）的方法中，不

．

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

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正确的是（）

．．

A.在花盆右侧的土壤中多浇水施肥

B.把花盆放在窗台让其单侧照光

C.人工控制植株按要求的方向生长

D.把花盆在室外空旷处横放一段时间后再正放

解析：植物的生长方向受外界和内部环境的作用影响。从图上分析可根据植物的向光性，

采用单侧光照射使其变形；或人为的压枝使其变形；根据茎的背地性，先横放再竖放也能成

型，由于是表现茎，与根没有关系，而水和肥主要是对根起作用，所以多浇水和施肥不能使

植物变成上图状态。

答案：A

例2.在市场上有时可见到一半大一半小的歪西瓜。将这发育不均匀的西瓜按大小分成两

半。切开时发现西瓜较大的一半中是黑籽，而发育较差的小的一半中有较多的白籽。产生歪

瓜的原因是（）

A.西瓜较小的一侧见不到阳光，发育较差

B.西瓜较小的一侧从叶子得到的营养较少

C.由于瓜地中有较多的石头，使西瓜长得不圆

D.由于部分种子不发育，使西瓜较小的一侧得到的生长素较少而形成歪瓜

解析：果实的发育需要生长素，果实的发育所需要的生长素主要是来自于种子，种子发

育好则果实才能发育好。歪瓜中有发育较差的白籽（种子），从而导致生长素不足，所以果

实发育较差，形成歪瓜。故答案选D。

答案：D

【知识点2】激素

1、概念：由内分泌腺的腺细胞分泌的，对生物有特殊作用的化学物质。

2、