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复习 第一单元生物和生物圈 学习目标： 1.熟记生物的六大基本特征，生物圈、生态系统、食物链、食物网的概念。 2.熟练地运用生物归类法对生物进行分类、画出食物链、分析生态系统的组成。 3.掌握运用探究方法、生物富集原理解决实际问题。 自学指导：快速浏览课本第一单元的内容，完成下面的基础知识汇总，十分钟后比一比，看谁回答的又快又准确。 1.生物的六大基本特征：① 。② 。③ 。④ 。⑤ 。⑥ 。 2.生物的定义 。 3.生物学是研究 和 的科学。 4.生物的归类方法有很多，可以按 将生物分为植物、动物、其他生物;可以按生活环境将生物分为 、 和 ；还可以根据用途，将生物分为 。 5.生物圈的定义：地球上全部的 和 。 6.生物圈的范围包括 、 和 。其厚度是 千米。 7.大多数生物生活在水面 米以内的水层， 是一切陆生生物的立足点。 8.生物圈为生物提供了 等基本条件。 9.影响生物生活的环境因素分为两类 - 和 。探究的一般过程包括 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 。 10.对照实验是指在研究一种条件对研究对象影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都 的实验。 11.生物因素是指 。生物和生物之间的关系包括 。 12.生物不仅 环境还会 环境。 13.在一定的地域内， 和 所形成的统一整体叫做生态系统。 14.生态系统的组成（27页表格） 生态系统 15.食物链是指 和 之间的关系，主要是 关系。一个生态系统内有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了 。食物链的画法一定以（ ）开始，用箭头表示吃与被吃的关系，箭头指向 或 。在生态系统中物质和能量是沿 和 流动的。 16.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例是 ，这说明生态系统具有一定的 能力。但是这种能力是有一定 。 17.生物富集：在食物链中营养级别越高，生物体内有毒物质含量越 ，生物的数量越 。 18. 是最大的生态系统，比较典型的生态系统有八个，其中自然生态系统包括 、 、 、 、 、 。人工生态系统包括 和 。生物圈是一个统一的 。 当堂训练 基本技能训练（这些题目能完全答对说明你及格了） 1、下列选项中，属于生物的有（ ） ①菜粉蝶　　②木耳　　③水　　④沙土　　⑤青苔　　⑥机器人 A、①②③ B、①②⑤ 　C、①②⑤⑥　 D、③④⑥ 2、蚂蚁、蜜蜂往往成千上万只生活在一起，组成一个大家庭，这是一种（ ）关系。 A、竞争 B、合作