学院办学、教学经验交流.pptVIP

; 一、基本情况;;1、明确办学指导思想; 我院是初次举办直属班，在执行有关规定和要求的过程中，我们注意认真学习，及时请示请教。在招生宣传和入学资格初审中能较好地执行各级教育主管部门和华南理工大学继续教育学院的规定和要求,对外宣传资料报继教学院审批,没有转移办学权。 为达到长期稳定办学的目标，我院逐步在社会上建立相对稳定的生源渠道并通过举办考生培训班等形式，努力提高生源质量。 对学生的收费项目、收费标准和收费办法都严格执行物价部门和继教学院的有关规定。; 当前我们现实的办学情况是：有华工的知名品牌，但面对的是较差的生源对象。为此我们结合自身作为技能培训机构的特点，不断探索行之有效的人才培养方式。在制定教学实施计划时， 一是坚持按华工审定的教学计划执行，改善理论教学方法，尽量使学生易于接受； 二是结合专业技能教育，加强实训教学环节，着力培养学生的实操能力和动手能力； 三是因材施教，分班教学分级训练。从实践的结果看获得了较好的效果。;;单击此处添加标题; 我院院长是教授级高级工程师，分管教学副院长是副教授，博士研究生，他们都具有20多年的高等教育管理工作经验，办学思想端正，教学管理经验丰富，熟悉教学业务。 目前，我院设立教学管理处、招生就业处和行政后勤部三大工作机构，共有专职管理人员和技术人员共17人，管理人员和技术人员都具有大专以上文化程度，其中本科以上的有8人，占47％。管理力量较强。 ; 我院现开设了四个专业，所聘任的专业主任两个是教授（软件技术和电子商务），两个是副教授（动漫设计和室内设计），在本专业中有较深造诣，并且工作非常认真负责，对专业课程设置和教学环节作出合理安排，并对教师教学实施指导和督促检查。 我院根据教学需要，聘请符合条件的任课老师，上学期以来，现已与学院签定聘任协议的教师共33人，其中具有副高以上职称的教师共有12人，占任课教师的36 %，所聘任的任课教师均具备相应的资格。 我院建立了师资管理的相关制度，对教师工作提出了明确要求。对聘任教师都签定了聘任协议，保持了教师队伍的相对稳定，并按要求每学期向继续教育学院报送任课教师报备手续。;四、加强教学管理，保证教学任务的顺利进行;五、严格管理和关心服务相结合，努力创造学生健康成长成才的环境;1、存在的问题;存在的问题;整改的措施;六、存在问题及改善措施;--广东信息科技职业培训学院 2010年11月9号