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七年级语文猫和止疼药
第58课 猫和止疼药 马克·吐温 【自学指导】(同《了不起的粉刷工》) 【正音正字】写出下列汉字的拼音,记住每个字的书写要点: 捺nà 【积累词语】找出文章中的成语和好词语,并认真抄写: 无动于衷 心急火燎 兴致勃勃 与日俱增 慷慨大方 按捺不住 遍地狼藉 大吃一惊 五脏六腑 痛悔不已 【课文简析】 为了让汤姆在生活中不再对什么总是无动于衷,为了改变汤姆无所谓的态度,好心的姨妈给他买来了止疼药。可是没想到,止疼药却让汤姆用来补地板缝了。更为可气的是,调皮的汤姆还让黄猫品尝了一下止疼药的滋味,天真的汤姆明明知道猫吃止疼药后的反应,为了推卸责任,他说:“这是你自己要的,那我就给你吃,因为我向来大方不过,你要是觉得不对劲,可怨不着别人,只能怨你自己。” 作者运用轻松、诙谐的语言,描写了猫吃下止疼药的反常表现。猫是无辜的,却成了汤姆摆脱止疼药的最好帮手。最后,姨妈也“感到痛悔不已”。 整部作品表达了对自由生活的追求。主人公汤姆向往新的美好生活,为了追求自由、公道的世界,他们逃到向往的乌托邦——密西西比河上的杰克逊岛。当他们背着家人,扮成海盗,划着木筏,与那个令他们苦恼的小镇“永别”时,心里觉得非常畅快,打算永远也不回到那个文明世界去了。在岛上,他们与大自然融为一体。他们在那童话般的原始回荒岛上自由自在地玩耍,当一股急流冲走木筏时,杰克逊岛是孩子们的天堂,也是马克·土温本人一生憧憬、向往的理想世界。19世纪末他曾说:“我很想隐居在杰克逊岛,避开尘世的奔忙。我们大家都有一个杰克逊岛,一当我们感到疲倦,我们便会向往这个去处。” 【思维训练】 (根据自己情况,至少选做六题) 1. 姨妈让汤姆吃止疼药的目的是什么? 为了改变汤姆这种对事物无所谓的态度。 2. 汤姆让猫吃止疼药的目的是什么? 让姨妈觉得“对一只猫残忍的做法,对一个孩子也可能是同样残忍的”。猫是无辜的,却成了汤姆摆脱止疼药的最好帮手。猫吃止疼药后表现反常,何况人!姨妈的管教违背了汤姆自由发展的天性,面对姨妈的唠叨、管束,汤姆用他顽皮、机智,有力地“教育”了姨妈,最后使姨妈“感到痛悔不已”。 3. “汤姆对姨妈的折磨已经无动于衷了,老太太心里反倒充满了恐惧”。他们“无动于衷”或“充满恐惧”的原因分别是什么? 汤姆“无动于衷”的原因是:姨妈对汤姆的折磨是经常的,汤姆已经麻木了。 姨妈“充满恐惧”的原因是:觉得自己的教育方法失效了,汤姆无法挽救了。 4. “汤姆又焦急又好奇地紧紧盯着她”中,“焦急”和“好奇”的原因分别是什么? “焦急”的原因是:担心姨妈知道事情的真相。 “好奇”的原因是:对“老太太弯下腰”感到奇怪。 5. 课文怎样描写猫吃了止疼药后的表现?作者为什么要这样写? 作者运用轻松、诙谐的语言,描写了猫吃下止疼药的反常表现:“彼得一下子蹦起几码高,发出一声狂叫,满屋狂奔乱窜,砰砰訇訇地撞击家具,碰翻了几只花盆,把整个屋子弄得乱糟糟的。”通过猫的动作、神态、叫声的描写,表现了猫吃了止疼药以后的狂躁。 为下文姨妈的惭愧作铺垫。 6. 姨妈问汤姆“为什么要捉弄那个可怜的哑巴小畜生?” 汤姆是怎样回答的?你如何理解汤姆的回答? 汤姆回答说“我是可怜它才这么干的——因为它没有姨妈呀。” 汤姆借猫的反常表现回答和抗议姨妈的教育方法,表现了汤姆的机智和聪明。 7. “因为它没有姨妈呀。”这句话在文中的作用是什么? 汤姆把自己与猫进行比较,让姨妈感觉到逼汤姆吃药与汤姆给猫吃药一样残忍,这样汤姆由被动变为主动,从而使自己从困境中解脱出来。 8. 写出下列破折号的用法。 ⑴揪住她平素揪惯了的把手——他的耳朵——把他拎起来。 解释说明。 ⑵没有姨妈——你这个傻瓜。这和没有姨妈有什么关系? 话题转换。 ⑶我从没见过它这么开心,想当初—— 声音延长。 9. 你是怎样理解姨妈对汤姆的管教的? 汤姆失去了父母,是慈爱的姨妈照顾他。他不听话时,会遭到姨妈的责骂,甚至鞭打,但都是出自姨妈忍无可忍和盼他成才的一片苦心。往往是打在汤姆身上,痛在姨妈心上。汤姆的两次失踪,都给姨妈带来致命的打击。第一次失踪就使姨妈处在深深的自责和伤心之中:“他还不太坏,可以这么说——只是淘了点气。只是有点心浮躁,还有点冒失,你知道吧。可这不能怪他,他还只是个小孩子。他从来也没有坏心眼儿,还从没有见过这么好心的孩子……就在昨天中午,我的汤姆还抓着那只猫给它灌了好些止疼药,我以为这家伙准能把家闹翻天。上帝原谅我吧,我用顶针狠狠敲了他的脑袋,可怜的孩子,我可怜的死去的孩子。可现在他已丢开了所有的烦恼。他对我说的最后几句话就是责备我……”。第二次失踪后,“姨妈则连一句话也不肯说,她已埋在一种深深的悲痛中了,它的灰头发差不多全变白了”。从这里,读者可以看出姨妈的严厉面孔后隐藏着慈爱
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