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首都师范大学成人教育 “心理学”期末考试试卷(A) （ 2001-2002学年第一学期） 　　　学号____________ 姓名__________ 得分______ 一、选择题（总共12分。每题1分。每题只有一个正确答案。把你的选择按每一题的编号顺序写在答卷纸上。） 1、人的心理过程包括认识、＿＿和意志。 A.感知觉　　B.想象　　C.情感　　D.气质 2、注意的品质包括广度、稳定性、转移和＿＿等四方面。 　　A.范围　　B.分配　　C.分散　　D.分心 3、“狼孩”的心理发展存在着严重障碍，这主要是由于＿＿。 　　A.缺乏社会性刺激　　B.狼的营养　　C.遗传　　D.缺乏营养 4、我们在对一个人进行观察时，不会简单地认为他离我们近时是一个大个子，离我们远时是一个小个子；这表明知觉具有＿＿。 　　A.整体性　　B.理解性　　C.恒常性　　D.选择性 5、记忆按内容进行分类，可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和＿＿等四种。 　　A.长时记忆　　B.运动记忆　　C.工作记忆　　D.情感记忆 6、由历史人物包公可以想到正直、铁面无私；这反映了联想规律中的＿＿联想。 　　A.接近　　B.类似　　C.对比　　D.因果 7、情绪状态中不包括＿＿。 　　A.应激　　B.心境　　C.美感　　D.激情 8、“鱼和熊掌二者不可兼得”所反映的动机冲突是＿＿冲突。 　　A.双趋　　B.双避　　C.趋避 9、“直率、热情、精力旺盛、易冲动”等特点是＿＿型气质的表现。 　　A.多血质　　B.胆汁质　　C.粘液质　　D.抑郁质 10、智力商数(IQ)至少在＿＿以上才属于正常。 A.70　　B.80　　C.90　　D.100 11、在人的个性特征中，具有核心意义的是＿＿。 　　A.能力　　B.气质　　C.性格 12、“勤能补拙”反映了非智力因素中＿＿对智力活动的影响作用。 　　A.情感　　B.意志　　C.气质　　D.性格 二、填空题（总共30分。每空1分。答案按每一空的编号顺序写在答卷纸上。） 1、人的心理活动可以分为(1)和(2)两大部分。 2、心理的产生必须具备(3)和(4)两个条件。 3、心理活动对一定对象的指向和集中，可称为(5)。 4、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的(6)的反映，而知觉则是对其(7)的反映。 5、军人在丛林中作战时穿迷彩服，是运用了知觉特性中的(8)原理。 6、(9)是对客观事物有目的、有计划的主动知觉。 7、记忆的基本环节有三个，即(10)、保持和(11)。 8、表象之所以被称为知觉与思维的桥梁，是由于它具有(12)和(13)两种特征。 9、艾宾浩斯遗忘曲线揭示遗忘的规律，可以简单概括为(14)。 10、从记忆角度看，完成考试题中的填空题是属于(15)过程，而完成选择题是属于(16)过程。 11、建筑设计师构思一项建筑工程的蓝图的过程，是(17)思维的体现。 12、解决问题的阶段包括提出问题、(18)、(19)和(20)等四个方面。 13、瓦特由于见到壶盖被沸水蒸汽顶开而发明了蒸汽机；这体现了解决问题过程中(21)的作用。 14、从想象的创造性程度看，我们在读小说时头脑中出现作品中描述的情节，是(22)的结果，而代表中华民族的“龙”的形象则是(23)的结果。 15、当一个人心情不好时，有时会觉得落花无情、秋风萧瑟；这是由于(24)的弥漫性影响。 16、智力与能力的个别差异主要表现在三个方面，即(25)、(26)和(27)。 17、(28)是心理的器官。 18、人与动物心理反映的本质区别主要体现在(29)和(30)两大特点。 三、判断题（总共13分。每题1分。你认为对的打“√”，你认为错的打“Ｘ”。把你的判断按每一题的编号顺序写在答卷纸上。） 1、人的个性差异主要表现在个性倾向性和个性心理特征两方面。 2、科学的心理学被认为诞生于1897年。 3、上课时，突然听到有人打了个喷嚏，大家不由自主地去注意声音是从哪儿来的，这是有意注意。 4、有时候我们记忆的东西隔一两天就会忘记；这种记忆由于保持时间短，所以可称之为短时记忆。 5、天安门是什么样子？这时你头脑中出现的形象可称之为表象。 6、我们可以把一棵树分解为根、茎、叶等部分；这体现了思维过程中的分析过程。 7、人的动机强度处于中等水平时比较有利于解决问题。 8、短时记忆的信息为5-9个组块。 9、意志行动的核心是克服困难。 10、高级神经活动类型中“强－平衡－灵活”对应的气质是粘液质。 11、上课之初想着课下的事是注意的转移。 12、非智力因素是那些与智力活动无关的因素。 13、保持是一个动态过程，即经验在记忆中的保持是发生变化的。 四、简述题（总共45分。每题9分） 1、简述心理的主要内容及相互关系。 2、如何根据记忆的规律组织复习？ 3、简述影响解