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龙泉镇中心小学2017-2018学下学期少先队工作计划
龙泉镇中心小学2017-2018学下学期少先队
工 作 计 划
指导思想
贯彻落实习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,进一步推进少先队改革纵深发展,根据全国少工委办公室印发的《关于印发县(市、区、旗)、中小学少先队改革主要任务清单的通知》中少办法[2017]13号文件精神,加强我校少先队工作示范基地建设,增强少先队组织的吸引力和凝聚力,进一步促进全镇少先队工作的整体活跃,把我镇“打造‘泉源’文化,促进少先队工作新发展”工作推上一个新的高潮,以实践活动为载体,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,朝着“源活泉清”的办学愿景,努力实现“办现代优质示范学校,育活泼快乐智慧人才”的目标,努力开创我校少先队工作新局面。
工作要点
(一)做好队伍建设,提升育人意识。
注重辅导员队伍的建设。结合本学年学校工作重点,进一步加强中队辅导员队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的中队辅导员工作队伍。继续做好中队辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀中队辅导员、骨干中队辅导员的带头、辐射和指导作用,通过中队辅导员经验交流、班队会观摩等形式,促进中队辅导员管理班级的工作水平和工作能力的提高。
增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。
健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学年的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥大队部考核的作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周一次“文明班级”或“星级班级”、“星级中队”的评比。
抓好阵地建设,创设育人环境。
重视每周的升旗仪式安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,并做好材料的收集整理。结合每周主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。
重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报,有黑板报图片记录。
健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版(龙泉小学《泉源报》)。本学年,红领巾广播站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求负责老师抓好稿件的质量和收听的情况。
4、重点加强中队建设。规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用(必须保证队课入课表)。
5、加大对《中国儿童报》、《中国少年报》等队报队刊的使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。
(三)加强养成教育,提升育人氛围。
1、深入开展学生养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导,严格执行“文明班级”或“星级班级”、“星级中队”的评比细则,促进各校精神文明建设。本学年在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声慢步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
2、加强社会主义核心价值观教育。以中队为单位,开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动,组织少先队员将社会主义核心价值观 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和习近平总书记“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当泉源美德小达人”活动。
3、加强行为规范养成教育。以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动,以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。
4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育,特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,强化安全意识。密切家校联系,结合社会
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