八年级思想品德复习提纲(正式).docVIP

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八年级思想品德复习提纲(正式)

八年级上册思想品德复习提纲 1 家庭是由婚姻关系、血缘关系、或收养关系结合成的亲属生活组织。 2 家庭的结构类型:现在一般为核心家庭和主干家庭。还有单亲家庭、联合家庭。 3如何理解与父母的亲情对我们来说,在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。家庭是我们成长的摇篮 父母是我们的第一任老师 我们尽享家庭的亲情和温暖4 为什么说抚养教育子女是父母的责任?(1)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露。是传统美德的彰显和发扬。(2)是当今道德和法律的要求。(3)父母如不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。 5“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。”谈谈你对这句话的理解。家,是我们的情感栖息地,是我们物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家 6 为什么要孝敬父母?(1)?父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。(2)我们要继承中华民族孝亲敬长的优良传统。(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉、和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报。是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。(4成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的责,还要受到法律的惩罚。 7 我们怎样孝敬父母?孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。(1爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。(2行动上帮助父母,为父母分忧。(3)努力学习积极上进,让父母高兴。 8 我们对父母的孝敬不是古代的愚孝,也不是盲目顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。作出不道德的事时,要,也是孝的表现;触犯法律,做儿女的其违法行为。9我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。与父母产生矛盾的原因:(1)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大的差异。(2我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待、严要求。 10逆反心理的表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。 11逆反心理都是有害的我们要克服它,这种说法对吗?为什么?(1)对逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。(2)我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。(3)与父母平等交往有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。 12逆反心理的危害:(1)惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是那父母的错误惩罚自己。(2)是对父母的伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母(3)我们要努力克服消极的逆反心理。 13怎样与父母沟通,才能化解爱的冲突?首先要冷静下来,心平气和的也家长商量。商量是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。这样,看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通的好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。 有效沟通要掌握基本要领。其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍会大大减少。 14与父母交往的艺术有哪些?(1) 赞赏父母,赞赏中增进亲情。?(2) 认真聆听,聆听中获得教益。(3) 帮助父母,用行动感动亲人(4) 在家庭交往中,与父母不必太计较。 15(1)闭锁心理的含义闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭,不轻易外露。(2)形成良好人际关系的意义。如果封闭自己,只会使自己陷入孤立。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。()受欢迎的人的一些共同特征:真诚友好善良负责任等品德,使我们在与同伴的交往中具有持久的吸引力较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中具有更高的人气指数???? 16交友的好处?(如何认识友情?)朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到生活的美好。在人生的旅途中,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 17交友的原则?(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。(2欣赏他人,赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多的朋友,获得更为持久的友谊。(3)真正的友谊应该是坦诚的

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