班主任工作手册定稿.doc

班主任工作手册 2013—2014学年度第 学期 班 级：________________ 班主任：_________________ 莱西市武备中心中学 年 月 班主任工作手册管理要求 班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的重要资料。班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。 本手册包括：德育工作计划；班级基本情况记录；班会课备课；行为偏差生转化记录表；班务工作记录；与家长联系记录表；班主任学期总结。本手册将作为班主任工作考查资料之一。 开学发给新册，学校将不定时检查填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。在新学期订计划时可借用参考。 主题班会内容与每周一升旗主题一致。 手 册 目 录 项目名称 填写时间 班务工作一日常规 中学生一日常规 升旗安排表 班级德育工作计划 开学初 班级基本情况记录 开学初 班会备课 分阶段 行为偏差生转化记录表 各阶段 班务工作记录 各阶段 班主任工作总结 期末 班级工作一日常规 班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任任重要职责之一。为使常规教育具体落实，形成良好的行为习惯，制定班主任工作一日常规如下： 一、早晨：查出勤、看仪容、督卫生 1、班主任早7：00分前必须到校，查看班级日志，及时了解本班学生出现的问题。早读前应来到教室，检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关。 2、关注学生发型、衣着、首饰以及穿拖鞋的情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育，限定时间整改。 3、指导、检查班级及保洁区卫生情况，确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。 4、督促学生及时上交各科作业，要求课代表在上课开始前将作业本交给任课老师；并把每次缺交作业的同学名单报课任老师并记录到班级日志上。督促学生在交完作业后充分利用清晨时光读书；确保教室内热闹的学习氛围，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率。 二、上课：抓预备、常巡视、促效率 1、指导、督促学生做好课前准备。强调全体同学预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；指导学生合理利用时间安排复习。 3、关注薄弱学科的课堂纪律，常巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌控班级纪律动态，发现问题及时处理。 三、课间：查行规、督安全、倡文明 1、班主任在教育在课间要求学生做到文明休息。指导学生在课间注意放松调整；要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球；不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；不得随地吐痰、倒水；不准跳摸班牌、门框；不准触摸电器设备；不得爬、坐在栏杆上；不得做任何危险动作；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。观察并了解班级公物及其保管情况，发现损坏应及时调查、报修、教育和处理，坚决杜绝破坏公物的行为。 2、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好，上下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向，及时表扬鼓励和批评教育。 四、两操：点人数、看动作、严要求 1、课间操必须到场组织、督促学生排好队，认真做好广播操。检查出操人数，对缺席、违规者，必须采取措施，保证做操质量。 2、任课教师及班主任要负责眼睛保健操的秩序，班主任也应经常到教室做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛，坚持认真做操。 3、要求学生升国旗时要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼；唱国歌时严肃认真，声音响亮；认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作，应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由走动。 五、午休：定责任、多巡查、纠违纪 1、教育学生文明用餐、讲究卫生，节约用水、节约粮食，养成排队买饭菜、随手放好收拾餐桌、餐具的好习惯，班主任要经常了解班级学生就餐情况。 2、值日教师要负责午休纪律，如实记载情况，班主任要主动查看记录及时询问本班情况。应该不定时巡查午休纪律，把握第一手情况，对无故缺席、违反午休纪律者，要及时进行必要的引导、教育、处理，限定违纪学生改正。 六、放学：多沟通、明状况、常引导 1、班主任要及时与学生沟通，了解其思想行为表现，关注其身心健康发展。发现