初中数学 角的比较与运算.pptVIP

认识一副三角板 每只三角板由那些度数的角组成？ * 宁江区实验中学 佟宛泽 回想一下如何比较两条线段的大小？ 1.观察法 2.叠合法 3.度量法 A B D C 你会选择从哪一面上山呢？ 活动一 请同学们拿出准备好的角的模型，试一试比较两个角的大小， 并谈谈你们的比较方法： 45° 60° A o B D E F 所以:∠AOB＜∠DEF 读数为45 读数为60 如何比较角的大小？ A B C D E F （ ） （ ） 叠合法 A B C （ ） （ ） D E F ED落在∠ABC的内部，则∠DEF ＜ ∠ABC ED落在∠ABC的内部，则∠DEF ＞ ∠ABC。 A B C D E F ED与BA重合，则∠DEF ＝∠ABC。 （ ） （ ） 小结：比较角的大小的方法 ★观察法 ★叠合法 ★度量法 P140 练习 估计图中的∠1与∠2的大小关系 并用适当的方法检验 1 2 1 2 1 O A B 2 C B O A 1 B O O B C 2 顶点与一边对应重合 角的和差 1 O A B 2 C B O A 1 B O O B C 2 AOC为 1 和 2 的和 记作 AOC = 1 + 2 （ ） AOC为 1 和 2 的差 记作 AOC = 1 – 2 （ ） 顶点与一边重合 角的和差 O A C B 思考：下图中共有几个角？它们有什么关系？ 完成下列问题： 1、图中共有＿＿个角，它们分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、∠AOB＝＿＿＿＿+＿＿＿＿＿ 3、∠AOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 4、∠BOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 3 ∠AOB ∠AOC ∠BOC ∠AOC ∠BOC ∠AOB ∠BOC ∠AOB ∠AOC 按图1填空： 4）∠A0B＋∠BOC＝ 5）∠A0C＋∠COD＝ 6）∠B0D－∠COD＝ 7）∠A0D－ ＝∠A0B O D C B A 图1 ∠AOC ∠AOD ∠BOC ∠BOD 1） ∠D0B ∠BOC 2） ∠C0B ∠AOC 3） ∠D0C＋∠COB ∠B0D ＞ ＜ ＝ 同类练习1： A B D C ( 1 ) DAB = DAC+ ( 2 ) ACB = DCB – CAB DCA （ 1 ） ABC = ABD CBD （ 2 ） BDC = ADC BDA + – A B D C 同学们回忆一下什么是线段的中点 角平分线： 从一个角的顶点出发， 把这个角分成相等的两个角的射线。 一只30°；60°；90° 另一只45°；45°；90° 借助一只三角板可以画出那些度数的角？ *