2.1 重点看题型一【行测】-言语理解及表达-3【片段阅读】解题技巧+练习题.doc

行政能力测试 第一部分 言语理解及表达 第三章 片段阅读 片段阅读题型重点考查的是迅速准确地理解文字材料内涵、把握文字材料主旨的能力，说白了跟小学中学考试常考了用第二手资料固然也可以，因此B项的表述是错误的直接排除；同理A的“前提”和C的“前提”都过于强调了语言文字的功底，而D项的“深度与水平”则更符合题干中表述的含义。 题目看完了，我们先来简单的说说解答这类题型的基本原则：阅读顺序。在行测考试过程中，题量大时间段，要求每道题目的平均作答时间仅在40～50秒之间。这种情况下就要求考生在处理言语理解与表达的时切记一定要按照科学的阅读方法进行解答，否则就可能造成误选或浪费时间，特别是片段阅读和后一章的文章阅读题型这么大的阅读量。 一般一道题目由以下三部分组成： ××××××××××××××××××××××××× (原文)——1 请问×××××××××××××××××××××××?(问题)——2 A.××× B. ××× C. ××× D. ×××——3 很多考生都会按顺序阅读，即先看原文的内容，然后阅读一下问题，最后看完选项再回到原文中进行寻找、对比，选择一个正确答案。 但实际上科学有效的阅读顺序应该是2-1-3分步解题。在时间有限，效率关键的前提下考生应该首先从“问题”入手，根据提问的方式确定考查题型与考查要点，之后有的放矢地阅读原文，在阅读过程中有意识地寻找提问的相关答案和语句所在，最后查看选项并进行对比，选择最大程度地吻合原文的选项为正确答案。这就是我们的2-1-3分步解题法。 OK，基本原则说完了，要想提高解题速度和准确率，我们重要的是要学会有意识地培养抓关键信息的思维，另外还要准确掌握不同题型的特点，并学会熟练运用相关的解题技巧。下面我们更进一步来了解片段阅读主要的四种题型。 题型一：主旨观点型 主旨观点题型的两个形式 主旨观点型题目主要考查考生“概括归纳阅读材料的中心、主旨；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意向、倾向、目的”等综合分析理解的能力。其中根据提问的不同又分为表面主旨和隐含主旨两种形式。 表面主旨题型 表面主旨题是指主要内容涵盖短文的所有信息，是文字表面信息的综合和理解。主要的提问方式有：“对这段文字适。这段文字论述的中心是_____ A. 把磷虾作为南极生物的象征最恰当 为A 表面主旨题题的关键在于： 第一、理清题干结构，对于题干中的主从句要分清楚。这是解题的基础。 第二、基于题目要求对字面意思进行总结归纳，因此正确选项仅停留于题干字面意思，不能有任何推断。这是表面主旨题区别于隐含主旨题的最大特点。 隐含主旨题型 隐含主旨题中往往有意在想推出启示道理等标志词。隐含主旨题要求考生在表面主旨的基础上适度引申。根据材料题材与体裁的不同，隐含主旨题可以分成两种类型：第一种多采用说明文、议论文文体的直接推断类的隐第二、表面主旨是隐含主旨的基础，隐含主旨就是在表面主旨基础上的进一步延伸，但不能过度；第三、既然干扰项常常是表面的意思，那选项之间应该有支持与被支持，服务与被服务的关系，换句话说，表面意思的选项是支持、服务引申义的选项，因此分析选项关系判断被支持、被服务的选项就是答案；第四、引申意义，被支持被服务的选项往往不会是直白具体的句子，多是相对抽象的宏观句。 主旨观点型题目的解题思路 主旨观点型题的常见错误类型 一般来说，主旨观点型题目的答案选项中，常见的错误类型有以下几种： 概括不够全面：这类选项仅着眼对题干中一句或者几句话进行概括，未能突出整个题干的中心。 内涵不够深刻：这类选项仅着眼于题干中现象的描述，未能展示题干想要表达的道理或者观点。 范围不够恰当：这类选项一般是扩大了题干的论述范围使表达过于笼统，后者缩小了论述范围使表述过于狭隘，不过贴切。 表达过于绝对：一般公务员考题讲究中庸平和、不偏不倚，反映在公务员考试中就是，过于绝对的选项不选，除非区分“学院意义的哲学”和“入世意义的哲学”，并且以后者为尊。 这段文字意在说明_______。 A.哲学源于生活，应服务于民众 B.如今的哲学发展偏离了它的本质 C.康德和苏格拉底的哲学观念一脉相承 D.当代人们对哲学的诠释方式发生了改变 考霸解析:根据提问知此题为隐含主旨题。其中C项较易排除。B、D两项的错误在于内涵不够深刻，仅仅停留于对事物现象的描述，即仅仅阐述了如今哲学发展发生了偏向这一事实，相当于表面主旨，而未能揭示出如何纠正这一偏向，也就是回归哲学本质的问题。故不如A项贴切。 主旨观点型题目中的关键信息 在阅读主旨型题目材料过程中，当遇到以下了些信息时，考生应当重点关注，抓住这些关键信息，对解答主旨型题目有很大的帮助。 首尾句:首尾句常是题干的中心句，正确答案常是对此句的转化。 [例题]近年来全球油价持续