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文科计算机课件—1
文科计算机基础(上) 穗志方 Szf@ 学习本课程的目的 了解计算机科学的基本知识、基本概念和目前计算机领域出现的新技术 掌握计算机的基本使用技能 对计算机的认识由感性的、功能的认识深入到内涵的、机理的认识(计算机素养) 课程基本情况 主讲教师: 穗志方 (信息学院教师) szf@ 助教: (信息学院研究生) 王鑫 wang-xin@ 李文杰 lwj@ 张星星 zhangxingxing@ 讲义下载 讲义下载: 43 帐号:wkstu 密码:wkstu 网络教学平台 /? 帐号:学号 密码:学号 讲义资料 课程论坛 授课内容 计算机基础知识 计算机的基本组成、基本工作原理 软硬件基础知识 计算机内部的信息表示 计算机的基本使用技能 微机操作系统及其应用 常用办公软件(WORD、PowerPoint、Excel等) 计算机网络、信息安全基础 多媒体基础 主要参考资料 课堂讲义 教材: 《大学计算机应用基础》北京大学出版社,2008年7月 参考书: 《大学计算机基础教程》 王移芝、罗四维 主编 高等教育出版社 《计算机文化》 朱海滨、范金鹏 等 译 机械工业出版社 《计算机文化基础》 李秀等编著 清华大学出版社 授课内容 计算机基础知识 计算机的基本组成、基本工作原理 软硬件基础知识 计算机内部的信息表示 计算机的基本使用技能 微机操作系统及其应用 常用办公软件(WORD、PowerPoint、Excel等) 计算机网络、信息安全基础 多媒体基础 本次课内容 计算机概述 计算机的基本工作原理 计算机的基本组成 本次课内容 计算机概述 计算机的基本工作原理 计算机的基本组成 计算机概述 世界上第一台计算机产生在哪一年?名字是什么? 花同样的价钱,每隔两年计算机的性能提高一倍。这种现象反映的是什么规律? 依据什么来划分计算机发展的几个阶段? 微型机、小型机、大型机、巨型机的区别与联系在哪里? 计算机有哪些主要的应用领域? 计算机的发展历史 第一台计算机诞生 1946年由美国宾夕法尼亚大学研制成功ENIAC “爱尼亚克”--Electronic Numerical Integrator and Computer 计算机的发展历史 体积:90立方米;重量:30 吨;占地:170 平方米; 耗电:140 千瓦; 使用器件:18800个电子管,70000个电阻,1500个电容,6000个开关 运算速度:5000次加法/秒,500次乘法/秒,100次除法/秒. 存储容量:几千字节数; 美国军方支持,应用于弹道的计算和氢弹的研制。 计算机的发展突飞猛进 每隔两年计算机的性能提高一倍 摩尔定律 英特尔公司创始人戈登·摩尔在1965年提出著名的“摩尔定律”。这一定律揭示了信息技术进步的速度。 “摩尔定律”:半导体芯片上集成的晶体管数量将每年(每18个月)翻一番。 当时,最复杂的计算机芯片中仅有64个晶体管,而在奔腾III处理器中,晶体管的数量竟高达2800万个。 这意味着平均每18个月计算机的性能要提高一倍。 这意味着花同样的价钱所获得的计算能力每18个月翻一番。 这40年里,计算机从神秘不可近的庞然大物变成多数人都不可或缺的工具 在今后几年里,“摩尔定律”可能还会适用。但随着晶体管电路逐渐接近性能极限,这一定律终将走到尽头。 “摩尔定律”何时失效?下一代的芯片技术如何发展? 计算机的发展历史 计算机的发展分几个阶段?是依据什么来划分的? 第一代计算机(1946-50年代后期):电子管计算机 第二代计算机(50年代后期-60年代中期):晶体管计算机(体积小、耗电省、寿命长、集成度高) 第三代计算机(60年代中期到70年代初期):集成电路计算机 第四代计算机(70年代初期至今):大规模和超大规模集成电路计算机 集成电路? 集成电路(IntegratedCircuit,IC) :将各种元器件互连集成于半导体等绝缘基片上并进行封装,具有一定功能的电子电路。 将一个完整的电子电路以很高的密度做在一个只有几平方毫米的基片上,这个基片称为芯片; 芯片放在陶瓷或塑料外壳里,并将该电子电路的输入、输出、电源等连在外壳引脚上,就成为一个有使用价值的集成电路。 大规模集成电路:一个芯片集成1000~100000个电子元件的集成电路; 超大规模集成电路:芯片集成几十万到几百万个电子元件的集成电路; 80386微处理器,在面积约为10mm X l0mm的单个芯片上,可以集成大约32万个晶体管。 集成电路技术的存在,使得计算机实现微型化、低功耗、高可靠性 计算机的发展历史 计算机发展的几个阶段 计算机的发展趋势 计算机的发展趋势 更高:高性能、并行处理 更广:无处不在的网络、无处不在的计算 更深:计算机智能:自然语言交流、手写识别、语音识
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