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高三实验计算题
35.小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx 的阻值(约为500Ω)。
实验室所提供的器材有:电源(两端输出电压约为14V,且保持不变)、滑动变阻器R(标有“100Ω 2A”的字样)、电流表(量程为0~0.6A)、电压表(量程为0~15V)各一块,开关S1、S2两只,导线若干。
图22是小明进行实验时电路连接的一部分情况,主要实验步骤如下:
①将滑动变阻器的滑片P置于某一位置,使其接入电路的电阻值较大;
②闭合开关S1、S2,观察并记录电压表和电流表的示数分别为U1和I1;
③保持滑动变阻器接入电路中的电阻值不变,断开S2,观察并记录电压表此时的示数U2(U2 U1),此时的电流表示数几乎为零(因而无法准确读出此时电路中的电流值)。
(1)请你在图22中将小明所做实验的电路连接完整。
(2)写出Rx测量结果的表达式:Rx= 。(要求用测得的物理量表示)
(1)
(2)
31.如图18甲所示,晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接好;
(2)闭合开关,电流表示数如图18乙所示,则电流表示数是 A,此时电压表指针
恰好指在2.8V的位置,由此可以计算出AB两点间电阻的阻值是 Ω。在实验过程
中,若将AB两点间的电阻更换为15Ω时,应将滑动变阻器的滑片向 移动。
(填“左”或“右”)
32.晓军在研究电流通过导体产生的热量跟导体电阻的定量关系时,采用了如图19所示的
实验装置,该装置可以测量电流通过导体产生热量的多少。它的原理是:将一根电阻丝放在密闭空气盒中,电流通过电阻丝产生
的热量,可以使等质量的密闭空气受热膨胀,受热膨胀的密闭空
气可以使U形玻璃管中一侧的液面升高,而液面每升高一个小
格,代表电阻丝产生热量为Q。
实验提供的器材:秒表、三根阻值分为5(、10(、15(的电阻丝、
符合实验要求的电源、一个开关和若干根导线。
(1)实验中要保持通过三根电阻丝的电流大小和通电时间不变,
晓军设计电路时,应该将三根电阻丝 联在电路中来进行实验。
(2)实验过程中,晓军将测得的数据记录在下面的表格中:
实验记录的数据 电阻/Ω 5 10 15 热量 第1次实验 Q 2 Q 3 Q 第2次实验 2 Q 4 Q 6 Q 第3次实验 3 Q 6 Q 9 Q 分析表中数据,晓军可以得出的结论是: 。
22.如图9甲所示电路中,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻,电源两端电压保持不变.当滑动变阻器滑片P从最右端滑到最左端,电压表示数随电流变化的图像如图9乙所示,则滑动变阻器的最大阻值为 Ω。
33. 小阳同学探究小灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他用九只不同规格的小灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得小灯泡正常发光时的电压和电流。小阳仔细观察小灯泡的亮暗程度,发现可把九只小灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组较暗,第三组最暗。实验中记录的有关数据如下表所示。(3分)
分组 第一组 第二组 第三组 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 U/V 6 12 6 12 15 3 6 15 I/A 2.0 1.0 0.8 1.0 0.5 0.4 1.0 0.5 0.2 亮暗 最亮 较暗 最暗 U·I/V·A 12 12 12 6 6 6 3 3 3 ?(1)分析比较实验序号14、与、的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:小灯泡两端电压相同时,__________________________________。
?(2)分析比较实验序号____________________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:通过小灯泡的电流相同时,小灯泡两端的电压越大,灯越亮。
(3)综合分析比较表中的数据及观察到的现象,可得的初步结论是: 。
34.小阳用图19甲所示的电路,研究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源两端电压为6V且保持不变,实验过程中,他做了六次实验,每次改变电阻箱R的阻值后,通过调节滑动变阻器始终保持R两端的电压不变,记下相应的电流值。根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R的关系图线,如图19乙。(3分)
(1)小阳在实验过程中,控制电阻箱R两端的电压是 V;
(2)小阳根据图像分析当通过R的电流为0.4 A,滑动变阻器接入电路中的电阻是 Ω。
35.图20是小
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