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2005-2006下半年工作总结

2005—2006学年度第二学期教育教学工作总结 2005—2006学年度第二学期的教育教学工作业已结束,在本学期的工作中,我校按上级指示精神,以局发工作重点为核心,圆满完成了本学期的教育教学任务,为了把下学年的工作做的更好,特对本学期的工作予以全面的总结,以找出成功的经验及工作中的缺陷和不足加以戒鉴. 一、坚持以德育教育为主线,为培养合格人才奠定前提基础。 本学期,我校在学生的思想教育中,在注重社会课和思想与品德课的同时,积极开展学生的人生价值的养成教育和行为规范教育,组织了以“我的将来”为主题的朗读比赛,自行编写了“我知八荣八耻”歌谣并在学生中组织表演赛。为了树立法制观念,我校还召开了“知法、懂法”宣传教育大会,结合小学生守则组织了“学法懂法”感受的专题写作,从而规范了学生的行为,形成了良好的学风校风,培养了学生初步具备的正确的人生观,为培养合格人才奠定了基础。 二、强化基础教育课程改革,探讨行之有效的教学方法及手段,开发学生智力,培养学生能力,提高教学水平。 在基础教育课程改革深入之际,我校在组织教师进一步明确课改理念的同时,加强了课改的方法、手段及评介方式的探讨与实践,以董国刚、张娜老师为切入点,以点带面,尝试了“以学生为主体,教师的导引作用”的课堂组织形式,调动了学生求知的探索、全方位参与的积极性,培养了学生动手探知的能力,收到了良好的教学效果,与此同时,学校依据教研计划,没立了“我在课堂上的位置”“如何面对学生知识差异较大的班级整体”教研专题,极大的促进了教师投身教改、多方实践的积极性,促进了学校教育教学水平的提高。 三、多向发展,挖掘资源,寓教于乐,尽最大努力丰富校园生活,营造适宜的学习氛围。 学校生活能否适应孩子的年龄特点及生活需要,直接关系到教育效果的好坏。我校的教育教学工作特别注重校园生活氛围的营造,根据学生不同的兴趣爱好,在进行文化知识传授的同时,组建了田径、篮球、舞蹈、民乐、科技制作等兴趣小组,充分利用学校现有的师资资源,制定相应的校本课程,鼓励学生多向发展,培养学生的动手操作能力,调动了学生学习的积极性,陶冶了学生的情操,提高了学生的审美能力。 四、进行文体、卫生和健康教育,培养合格人才。 学校在教育教学活动中,按上级需求,开齐课程,注重文、体、卫生教育,使得学生的才艺水平大幅提高,身体状况良好,同时学校加强对学生的个人卫生和集体卫生意识的教育,学生养成了良好的卫生习惯,在健康教育方面,侧重以健康课为重点及开展相应的活动相结合的手法,促进健康心理的形成,保证了学生在人生的起步期健康的成长。 五、大力改善办学条件,创建花园式学校。 本学期,学校结合镇中心校,加大投资力度,努力改善办学条件,学校建成了远程教育卫星接收室一个,更换了两套课桌凳,新添图书1855册,进行了教学顶的全面修善,改建危墙近30米,既美化了环境,又保证了师生的安全,同时,新栽植花木80株,新增绿地近100平方米,粉刷房屋700平方米,改建了漏水严重的地下管道,使得环境得到了进一步的美化。进入校园环境宜人,为师生营造了适宜的学习环境,创出了较高水平的学校外观形象。 以上的工作虽然历尽艰苦,取得了一定的成绩,但在工作细节上一定程度上还有待于进一步细化,以便更加完善我校的工作,取得更突出的成绩。 新军屯镇岳实庄小学 2006-7-3

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