《崤之战》备考.pptVIP

我背诵、我默写、我高兴（2） 千呼万唤始出来，（ ）。 （ ），小弦切切如私语。 （ ），此时无声胜有声。 （ ），各领风骚数百年。 衣带渐宽终不悔，（ ）。 众里寻他千百度，（ ），那人正在，（ ）。 但愿人长久，（ ）。 （ ），任重而道远。 志士仁人，（ ），有杀身以成仁。 （ ），波涛如怒。 夕阳下，（ ），两三航未曾着岸。 （ ），到黄昏，点点滴滴。 醉里吴音相媚好，（ ）。 鸟雀呼晴，（ ）。 中无杂树，（ ），（ ）。 （ ），鸡犬相闻。 答案 千呼万唤始出来，（ 犹抱琵琶半遮面 ）。 （大弦嘈嘈如急雨 ），小弦切切如私语。 （别有幽愁暗恨生 ），此时无声胜有声。 （ 江山代有才人出），各领风骚数百年。 衣带渐宽终不悔，（为伊消得人憔悴 ）。 众里寻他千百度，（回头墓见），那人正在，（灯火阑珊处）。 但愿人长久，（千里共婵娟。 （士不可以不弘毅），任重而道远。 志士仁人，（无求生以害仁），有杀身以成仁。 （峰峦如聚 ），波涛如怒。 夕阳下，（酒旆闲 ），两三航未曾着岸。 （梧桐更兼细雨 ），到黄昏，点点滴滴。 醉里吴音相媚好，（白发谁家翁媪 ）。 鸟雀呼晴，（侵晓窥檐语）。 中无杂树，（芳草鲜美），（落英缤纷）。 （阡陌交通），鸡犬相闻。 “四盏灯”的审题 敢想敢说，点亮人生之灯。 1、敢想，不是空想，而是实干。 2、敢做，不是蛮做，而是智取。 敢想敢做就是既仰望星空，又脚踏实地，点亮灿烂人生。 人啊，情感必须跟着理智走。 在生活中，由于情况不同，人们的想法与情绪会有所不同。自负、中庸、怯弱、悲观是人性情感固有的弱点，凡人难以避免；但是我们可以通过发挥理智的作用，审慎分析实际情况，作出正确的选择。人啊，情感必须跟着理智走。 《崤之战》备考复习 背诵内容 无 课文内容的复习 文体介绍 《左传》是《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，是一部编年体史书。 “春秋三传” 文本结构梳理 　第一段 　　重点词：管、若、以、国、访、诸（之于）、其、焉、与、辟。 　　活用词：劳师以袭远（劳，使 ...... 劳累，使动用法；远，远方的郑国、形容词用作名词。 　　秦师遂东（向东方进发，方位词用作动词。） 　　１．这一段的内容怎样概括？（限用一句话） 　　交代了肴之战的起因和决策过程，着重介绍骞叔对这次争的态度和预见。 ２．这一段实际上写的是两个场面，为什么会为一段？ 　　“骞叔进谏”和“骞叔哭师”这两个场面的最主要人物是骞叔，合为一段为的是突出骞叔这个人物对此次战争的看法，表现在他的哪些话语中？从可以看出他怎样的思想性格？ 　　（１）骞叔劝谏穆公。 　　　　指出：秦军偷袭郑国，会遭到晋国伏击。 　　（２）骞叔哭孟明等人。 　　“吾见师之出而不见其人也！” 　　预见此次秦军出征必败。 　　（３）骞叔哭送其子。 　　“晋人御必于肴。肴有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风也。必死是间，余收尔骨焉。” 　　进一步指出，晋军必定在肴地伏击秦军，秦军此次出征会以失败告终。 　　骞叔这三段话表现出他稳健持重、老谋深算、富有远见的思想性格。 骞叔这三段话的目的何在？其语气有何不同？ 　　直接、间接地谏劝穆公，阻止秦军这次错误的军事行动。但以不同的说话对象，其语气有别： 　　（１）谏穆公：冷静分析、用语委婉。 　　（２）哭孟明：感叹语气。 　　（３）子：语气更重，一片亲情，洋溢于言表。 　　５、秦穆公又表现了怎样的态度？（用几个词语概括）从中可以看出他怎样的思想性格？ 　　态度：访――辞――使出师－－诅咒 　　思想性格：野心勃勃、利令智昏、刚愎自用。 第二段 　　重点词：左右、免骨、乘、脱。 　　活用词：入险而脱（险地，形容词用作名词。） 　　１．这一段写王孙满观师，他怎样看待出征的秦军？其理由是什么？ 　　秦军必败（先说“必败”，后又用反问句“能无败手”强调这个意思。） 　　理由：（１）从主观上看，“轻而无礼”，“轻则寡谋，无礼则脱”。 　　（２）从客观上看，“入险地”。 　　王孙满能从秦军上下车的礼数看出问题，