2018年高考物理三轮助力选练题20及解析.doc

2018年高考物理三轮助力选练题（20）及解析 一、选择题 1. 如图所示,半径可变的四分之一光滑圆弧轨道置于竖直平面内,轨道的末端B处切线水平,现将一小物体从轨道顶端A处由静止释放.若保持圆心的位置不变,改变圆弧轨道的半径(不超过圆心离地的高度).半径越大,小物体(　BD　) A.落地时的速度越大 B.平抛的水平位移先增大后减小 C.到圆弧轨道最低点时加速度越大 D.落地时的速度与竖直方向的夹角越大 解析:根据动能定理知mgH=mv2,总高度不变,末速度大小不变,选项A错误;根据平抛运动规律知h=gt2,x=v0t,mgR=m,得x=· =2,平抛运动的水平位移随R的增大先增大后减小,选项B正确;到圆弧轨道最低点时加速度a==2g,故加速度大小与R无关,选项C错误;小物体落地时竖直分速度vy=gt,设落地时速度与水平方向的夹角为θ,有tan θ===,R越大,落地时的速度与竖直方向的夹角越大,选项D正确. 2．(2017·南昌市十所省重点中学命制高三第二次模拟)用一根绳子竖直向上拉一个物块，物块从静止开始运动，绳子拉力的功率按如图所示规律变化，已知物块的质量为m，重力加速度为g,0～t0时间内物块做匀加速直线运动，t0时刻后功率保持不变，t1时刻物块达到最大速度，则下列说法正确的是(　　) A．物块始终做匀加速直线运动 B．0～t0时间内物块的加速度大小为 C．t0时刻物块的速度大小为 D．0～t1时间内物块上升的高度为－ 解析：选D.t0时刻以后，功率保持不变，结合P＝Fv分析牵引力的变化，结合牛顿第二定律得出加速度的变化．根据P＝Fv，结合牛顿第二定律得出P-t的关系式，结合图线的斜率求出加速度．P-t图线围成的面积表示牵引力做功的大小，根据动能定理求出0～t1时间内物块上升的高度.0～t0时间内物块做匀加速直线运动，t0时刻后功率保持不变，根据P＝Fv知，v增大，F减小，物块做加速度减小的加速运动，当加速度减小到零，物体做匀速直线运动，故A错误；根据P0＝Fv＝Fat，F＝mg＋ma得P＝(mg＋ma)at，可知图线的斜率k＝＝m(g＋a)a，可知a≠，故B错误；在t1时刻速度达到最大，F＝mg，则速度v＝，可知t0时刻物块的速度大小小于，故C错误；P-t图线围成的面积表示牵引力做功的大小，根据动能定理得，＋P0(t1－t0)－mgh＝mv2，解得h＝－，故D正确． 2018吉林省梅河口市第五中学高三月考）图示为拖把的示意图，拖把头的质量为m，某人用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ；拖杆的质量可以忽略，拖把头与地板间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g。当拖把头在地板上以大小为v的速度匀速移动时，下列说法正确的是( ) A. 人拖把头对地板的压力大小为mg B. 拖把头所受地板的摩擦力小于其所受拖杆的推力 C. 拖把头的推力大小为 D. 拖把头克服摩擦力做功的功率为 【答案】BC 4．(2017·武汉武昌模拟)(多选)质量M＝3 kg的滑块套在水平固定着的轨道上并可在轨道上无摩擦滑动．质量为m＝2 kg的小球(视为质点)通过长L＝0.75 m的轻杆与滑块上的光滑轴O连接，开始时滑块静止，轻杆处于水平状态．现给小球一个v0＝3 m/s的竖直向下的初速度，取g＝10 m/s2.则(　　) A．小球m从初始位置到第一次到达最低点的过程中，滑块M在水平轨道上向右移动了0.3 m B．小球m从初始位置到第一次到达最低点的过程中，滑块M在水平轨道上向左移动了0.3 m C．小球m相对于初始位置可以上升的最大高度为0.27 m D．小球m从初始位置到第一次到达最大高度的过程中，滑块M在水平轨道上向右移动了0.54 m 解析：选AD.可把小球和滑块水平方向的运动看做人船模型，设滑块M在水平轨道上向右运动了x，由滑块和小球系统在水平方向时动量守恒，有＝，解得：x＝0.3 m，选项A正确B错误．根据动量守恒定律，小球m相对于初始位置上升到最大高度时小球和滑块速度都为零，由能量守恒定律可知，小球m相对于初始位置可以上升的最大高度为0.45 m，选项C错误．根据动量守恒定律，在小球上升到轨道高度时，滑块速度为零，由系统的能量守恒定律可知，小球m相对于初始位置可以到达的最大高度为h＝0.45 m，与水平面的夹角为cos α＝0.8，设小球从最低位置上升到最高位置过程中滑块M在水平轨道上又向右运动了x′，由滑块和小球系统在水平方向时动量守恒，有＝，解得：x′＝0.24 m．小球m从初始位置到第一次到达最大高度的过程中，滑块在水平轨道上向右移动了x＋x′＝0.3 m＋0.24 m＝0.54 m，选项D正确． ·湖南株洲模拟)图(甲)中理想变压器原、副线圈的匝数之比n1∶n2=5∶1,电阻R=20