2018年高考语文语言文字运用+古诗词鉴赏+现代文阅读专练5及解析.docVIP

2018年高考语文语言文字运用+古诗词鉴赏+现代文阅读专练（5）及解析 一、语言文字运用 1．根据例句句式特点仿写三句话。 读李白，让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷世豪情； 读陶潜，____________________________________； 读杜甫，____________________________________； 读白居易，____________________________________。 采菊东篱下，悠然见南山的闲适 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的悲愤 一丛深色花，十户中人赋的讽世 【解析】试题分析：本题考查选用、仿用、变换句式的能力。仿写的基本要求是神似和形似。这段话仿写关键点是“句式特点”“三句话”“陶潜”“杜甫”“白居易”每句能选用一个名句，并用四字词语归纳其主要内涵，意思对即可 2．【2017届西藏拉萨中学高三上学期月考】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是 人们只知道噪声影响听力，其实噪声还影响视力。试验表明：当噪声强度达到90分贝时。人的视觉细胞敏感性下降，识别弱光反应时间延长；噪声达到95分贝时，有40％的人瞳孔放大，视力模糊；而噪声达到115分贝时，多数人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。 。 A．所以，处于噪声环境中长时间地活动，就很容易使人出现眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。 B．因此，人如果长时间处于噪声环境中，就很容易出现眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。 C．所以，眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象，对于长时间处于噪声环境的人来说，是很容易产生的。 D．因此，对处于噪声环境中的人来说，时间长了，就很容易产生眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。 【答案】B 3．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 又到毕业季，高校校长们的毕业寄语再度成为公众热议的话题。新媒体时代，一篇精彩的校长毕业寄语往往能够迅速传播，其影响力往往很大。只要毕业寄语别具一格，校长就一定能够走红，每一个学生也一定能够从中感受到对社会、未来的使命感。 ①校长精彩的毕业寄语不一定能迅速传播。 ②____________________________________。 ③____________________________________。 ②毕业寄语别具一格不一定能让校长走红。 ③不一定每一个学生都能够从别具一格的毕业寄语中感受到对社会、未来的使命感。 ．根据下面表格提供的信息，回答相关问题 表一：我国各电源品种比较 各电源品种比较 煤电 气电 风电 核电 发电成本（元/度） 0.38 0.7 0.5 0.23 燃料成本占比 70% 70% 0 14% 年稳定利用小时数 5000-6000 3000 2000 8000 清洁度（以煤电排放为 100%） 100% 30% 0 0 表二：世界各国核电占用电比重 （1）请用简明的语言概括我国核能发电及其发展的特点 （2）针对这一现状，请指出我国核电建设重启的意义 （1）核电清洁环保，经济效益高；核电占用电比重极低，与他国之间差距明显，发展潜力空间巨大。 （2）低耗清洁，利于环保、健康生活环境的建设；发电量大，利于满足人们日益增长的用电需求；经济效益高，符合我国经济发展的需求；挖掘核电发展的潜力，缩短与其他国家核电发展之间的差距，全面提升国家实力。 下列选项中语言表达得体的一项是（ ） A. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 B. 临别时，他将自己的一张照片送给我：我很感动，决心一定要好好惠存。 C. 喝过两盏茶后，他笑着问道：“赵大众深夜光临寒舍，不知有何见教？” D. 于经理，您家父今天来公司找您，您不在，他叮嘱说您回公司后，一定要给他打个电话。 C 【解析】试题分析：A项，“绵薄之力”是谦称；B项，“惠存”为敬辞，请保存。多于赠人照片、书籍时使用。C项，“见教”指让对方指教自己项，D.“家父”是面对别人时对自己父亲的称呼。 池上早秋① 白居易 荷芰绿参差，新秋水满池。 早凉生北槛，残照下东篱。 露饱蝉声懒，风干②柳意衰。 过潘二十岁，何必更愁悲。 注　①唐宝历元年(825)，白居易出任苏州刺史；次年作本诗，诗人36岁因病去职，与刘禹锡结伴归洛阳。②风干：柳树经秋，风吹叶落，暗指自己年迈体衰。 1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(　　) A．首联紧扣诗题“早秋”，描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾，又有荷花菱芰辉映的画面。 B．“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点，因为栏杆本身不会生凉，而是天气已生凉意。 C．颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象，使用了动静结合的写法，以衬托秋