8、溪水和池水33.pptVIP

* 教学目标： 1、能在语言环境中正确认读 10个生字，积累6个词语，正确书写5个生字。 2、能正确、有感情地朗读课文。 3、初步懂得“流水不腐”的道理，感受“人不能只贪图安逸、享受 ，只有不停地前进，生活才有意义”的道理。 溪水欢乐地唱着歌，哗哗地奔向大海。 bèn 奔 溪水清清的，池水又黑又臭。 自学要求： 1、自由轻声读课文的1—4小节，边读边用直线划出溪水说的话，用曲线划出池水说的话。 2、同桌一起学习生字： 热、兄、睁、锻、炼、奈、何。 　　溪水欢乐地唱着歌，哗哗地奔向大海。它从池子身旁流过时，热情地说：“小兄弟，别躺在这儿睡觉啦，快跟我们一起到大海里去锻炼吧！” 池水听了，睁开眼睛说：“你们走吧，我在这里生活得很舒服，很安静。” 溪水又说：“唉！小兄弟，如果你老是躺着不动会生病的。” ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　　清清的溪水无可奈何地摇摇头，又唱着歌儿流走了。 　　一天，溪水终于来到了无边无际的大海。它们和千千万万的兄弟姐妹锻炼得结结实实，让船舰在自己的身上经过。 溪水看到（ ），它赞叹道：“（ ）” 　　池水难过极了，它这才想起了溪水的劝告，后悔起来，但已经晚了。 时间一天又一天地过去了。有一天，它睁开眼睛一看，自己变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡、喝水了。 　　池水后悔极了，自言自语地说：“（ ）” 把眼光停留在现在的人，就像一只可怜的井底之蛙。 只有不断进取的人，才像一只搏击长空的雄鹰。 热情 兄弟 锻炼 时间 无可奈何 结结实实 复习词语： 又（ ）又（ ） 半（ ）半（ ） 结结（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 无（ ）奈（ ） 千千（ ）（ ） 白 胖 梦 醒 实 实 影 踪 可 何 万 万 先把词语补充完整，再试着说说： *