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(二)人员选拔的效度 ( Validation ) - 根据应聘者在进入企业前的特征,预测其进入企业后的工作表现的准确程度。 * 内容效度(Content):指测试内容与实际工作内容相一致的程度。 例如,如果实际工作是英文翻译,那么在测评中应考察应聘者的英文写作和口语水平。如果选聘的是零售店出纳,那么在数学测试中应包含退款、采购款和货物交易等方面的运算题。 * 效标效度( Criterion-related ) - 预测检验法 (Concurrent Validation) - 同步检验法 (Predictive Validation) * 招聘成本评估:是指对招聘中的费用进行调查、核实,并对照预算进行评价的过程。招聘的成本包括: 直接成本,如广告、招聘专员的工资、差旅费、中介费、电话费等 间接成本,如经营部门经理的参与、公共关系活动和建立企业形象的费用。 招聘的成本和收益评估 * 招聘的数量与质量评估 申请者的数量:招聘活动是否吸引了足够量的申请者来填补企业中的职位空缺。 申请者的质量:申请者是否有足够的资格胜任企业中空缺的职位,申请者是否符合工作说明书的要求,他们获得录用后能否胜任工作。 * 申请者总数=100 初筛后的申请者=30 最终面试=15 初步录用=10 正式录用=5 初步录用/正式录用 (通过率=50%) 最终面试/初步录用 (通过率=66%) 初次接触/最终面试 (通过率=15%) 选聘率=5 * 第四节 现代跨国公司的有效揽才手段 一、国际化企业员工招聘与选拔特点 1.人才招聘全球化 2.人才聘用本地化 3.人才培养提前化 4.人才测评严格化 5.测评方法独特化 * 二、在全球市场招募员工的程序 跨国公司在全球市场招聘员工时,一般都按照三个程序进行: 1.初步面试 2.心理测验 3.模拟测验 * 三、跨国公司的最新揽才手段 1.提前争夺时间,寻找人才苗子 2.举办“选秀”活动 3.出奇招、怪招选聘员工 * 视频材料放映:CCTV2——绝对挑战(浙江吉利集团招聘大区销售经理,等) 提问:在招聘过程中使用了哪些招聘方法、手段、渠道? * 布置作业: 以小组为单位,准备模拟招聘会。 课余时间进行。 * 小组课堂演示模拟招聘会。 每组不超过20分钟。 学生点评+教师点评。大约6+6分钟 大约时间:3课时。 * 1、大学里最失败的事情是什么?谈谈当时遇到的最大的困难及你是如何克服的?你怎样说服别人也全身心投入和你一起合作?你在其中最大的收获是什么? 2、你在中国出口交易会做翻译时的主要职责是什么?遇到的最大困难是什么?你遇到的最难应对的人是什么样的以及你是如何解决的?你的老板对你评价如何? 你当时如何平衡学习和工作的? 3、你在广州新东方学校当过英语老师? 广州新东方学校的主要竞争者是谁? 它的课程的费用大概是多少? 在广州消费条件下大概是什么水平? 你觉得学生为什么会愿意付这么多钱来参加这些课程? 你在那学到了些什么以及有什么感想? 你当时是怎么知道那个工作机会的? 当时有多少竞争者? 你是怎样得到这份实习工作的? 你觉得他们为什么会录用你? 他们最后对你的评价如何? 你在教书过程中遇到的最大的困难是什么以及你是怎么解决的? 当时与你合作的外教占多大比例? 你和他们相处如何? 交流有问题吗?你怎么应对难相处的那个外教的? * 面试评估表 应聘者姓名: 联系电话: 申请职位: 面试日期: * 评定标准 评定结果 劣 中 优 工作能力和专业知识: 工作能力是否满足工作要求? 专业知识和技能是否达到工作要求? 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 求职动机和发展潜力: 应聘者的兴趣、抱负是否有助于成功? 应聘者是否具有发展潜力? 应聘者是否清醒意识到自己的优缺点? 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 个人方面和人际关系: 应聘者是否具有良好的外在特征? 应聘者是否自信并积极与人交谈沟通 应聘者是否容易适应环境并与人相处 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 解决问题能力: 应聘者是否发现并能有效地解决问题 1 2 3 4 5 6 7 语言能力:语种 1 2 3 4 5 6 7 总体评价: 1 2 3 4 5 6 7 录用建议:录用 进一步面试 不录用 备注: 面试人签名:

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