中学联盟山东郓城县随官屯镇初级中学2018届中考生物复习课件：专题四生物圈中的人-新陈代谢2.ppt

食物来源 结构组成 各自作用 共同作用 糖类 脂肪 蛋白质 一、食物的营养成分： 食物来源 结构组成 各自作用 共同作用 糖类 谷类 根茎类 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 最重要的供能物质 既是组织细胞的构成物质 又能为生命活动提供能量 脂肪 豆类 坚果类 甘油、脂肪酸 备用能源 蛋白质 鱼奶蛋豆瘦肉 20种 氨基酸 构成组织细胞的基本物质，生长发育组织更新 一、食物的营养成分： 口腔 胃 食道 咽 唾液腺 肛门 大肠 小肠 胰腺 肝脏 消化系统模式图 二、消化与吸收： 1. 、 和 等小分子物质能够直接被人体吸收。 2. 而 、 和 等大分子物质都必须经过 才能被人体吸收利用。 3.食物在 里被分解成 的过程叫做消化。 4.营养物质通过 进入 的过程叫做吸收。 5.消化方式分为 和 。 淀粉 脂肪 蛋白质 水 无机盐 维生素 消化道 消化 小分子物质 消化道壁 循环系统 物理性消化 化学性消化 营养物质 消化过程 消化产物 脂肪 甘油 脂肪酸 肠液、胰液 胆汁 小肠 脂肪 小颗粒 小肠 蛋白质 氨基酸 肠液、胰液 胃 小肠 糖类 葡萄糖 肠液、胰液 小肠 口腔 食物消化的主要场所是______ 结论 小肠 唾液 麦芽糖 胃液 多肽 食物消化的主要场所是______ 结论 食物消化的主要场所是______ 结论 小肠 三大营养物质的消化过程： 2、人的生活需要空气 （1）人体与外界的气体交换（重点、难点） （2）人体怎样获取能量 （3）呼吸保健与急救 专题四 生物圈中的人—新陈代谢（2） 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 1.人体与外界环境之间的气体交换，是通过 来完成的。 2. 呼吸系统包括 和 两部分。 3. 呼吸道包括 、 、 、 和 等器官，是气体进出 的通道。 4.呼吸道以 或 做支架，其内表面覆盖着 ，黏膜内分布着丰富的 。这些特点既保证了气体的 ，又能够对吸入的空气具有 、 和 的作用。 鼻腔 咽 喉 气管 呼吸道 肺 呼吸系统 支气管 肺 黏膜 毛细血管 畅通 骨 软骨 清洁 湿润 温暖 5.肺位于 内，左右各一个，是最主要的 器官。 6.肺泡适于气体交换的结构特点： （1） 多 （2）外面缠绕着丰富的 和 。 （3） 和 都很薄，各由 层上皮细胞组成。 数目 胸腔 呼吸 毛细血管 肺泡壁 毛细血管壁 弹性纤维 一 7. 有节律的 和 ，从而完成吸气和 ，这就是 呼吸运动。 8.人体与外界的 是通过 呼吸运动 实现的。 和 的收缩和 能分别使胸廓 、缩小。 9.当肋间肌和 收缩时，胸腔容积 ，肺随之 这时肺内气压 大气压，外界空气通过 肺，完成吸气。 气体交换 胸廓 扩张 收缩 呼气 肋间肌 膈肌 舒张 膈肌 扩大 增大 扩张 低于 呼吸道进入 10.相反，当 和膈肌舒张时，胸腔体积 ，肺随之 ，这时肺内气压就 大气压，肺内的气体通过 排出体外，完成 。 11. 收缩 向下移动 高于 肋间肌 缩小 回缩 呼吸道 呼气 呼气 吸气 胸骨、肋骨 胸骨、肋骨 膈 舒张 向上移动 向上、向外移动 向下、向内移动 膈 呼吸 运动 肋间肌膈肌 胸骨和肋骨 膈的顶端 胸廓 肺 胸腔 容积 肺内 气压 气流 方向 吸气 呼气 横向扩张 且上下径增大（变大） 收缩 扩大 扩张