中学联盟广东省佛山市顺德区均安中学生物人教版必修一：53细胞呼吸共35张PPT.ppt

种子储藏 低温 低氧 干燥 水果、蔬菜保鲜 低温 低氧 适当水分 （四）有氧呼吸与无氧呼吸的异同 探究分析 自主预习 目标导航 探究分析 自主预习 目标导航 三、影响细胞呼吸的因素 探究分析 自主预习 目标导航 探究分析 自主预习 目标导航 即时检测 1B 2C 3B 4D 5C 6、（1）丙酮酸 O2 （2）少量 少量 大量 （3）C2H5OH (酒精） CO2 细胞质基质 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量 酶 均安中学 均安中学 奥运会上,运动员在赛场上激烈的拼搏,此过程中，为生命活动直接供能的物质是什么? 合成ATP时所需能量的主要来源 动物和人等 绿色植物 能量 呼 吸 作 用 呼 吸 作 用 光 合 作 用 ADP + Pi + ATP ATP合成酶 回顾ATP的合成 第3节 ATP的主要来源—细胞呼吸 一、探究酵母细胞呼吸的方式 ①有氧条件： 1、实验原理： 酵母菌是单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。 ②无氧条件： 酵母菌 C6H12O6 ﹢ 能量 分解为 酵母菌 C6H12O6 ﹢ 能量 分解为 CO2+H2O C2H5OH+CO2 (2)CO2 的检测 a、使澄清的石灰水变_________，混浊程度越高， 产生的CO2越多 b、使溴麝香草酚蓝溶液_________________,变化所 需时间越短，产生CO2越多 (3)酒精的检测：在__________条件下，橙色的重铬酸钾溶液会 与酒精发生化学反应，变成__________ 混浊 由蓝变绿再变黄 酸性 灰绿色 2、实验目的：探究酵母菌细胞呼吸的方式 3、材料和用具（略） 4、实验装置的组装 进行有氧条件下的检测时选择的装置为___，其中A处溶液为质量分数为10%的_____________,C处可以使用的检测溶液 为_____________或________________水溶液。 进行无氧条件下的检测时选择的装置为____，其中Ⅱ处溶液 是______________，要证明有酒精产生需要取____瓶中培养液进行检测。 甲 NaOH溶液 澄清的石灰水 溴麝香草酚蓝 乙 澄清的石灰水 Ⅰ 橙色 灰绿色 消耗掉瓶中的O2，使酵母菌只进行无氧呼吸 C 二、细胞呼吸的方式 细胞呼吸也称呼吸作用，是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。 无氧呼吸 有氧呼吸 二、细胞呼吸的方式 一、细胞呼吸的概念 （一）、有氧呼吸 1.主要场所： 线粒体 指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生 二氧化碳和水，释放大量能量，生成许多ATP的过程。 外膜 内膜 嵴 基质 细胞质基质 C6H12O6 2丙酮酸 酶 6CO2 [H] 少量能量 少量能量 酶 6H2O [H] 12H2O 6O2 酶 大量 能量 线粒体 ② ① ③ 有氧呼吸过程 4 20 2C3H4O3 葡萄糖的初步分解 C6H12O6 酶 2C3H4O3 +4[H] + 能量 （丙酮酸） （少量） 场所：细胞质基质 ① 丙酮酸彻底分解 酶 6CO2 +20[H] + 能量 （少量） 场所：线粒体基质 ② 2C3H4O3 （丙酮酸） [H]的氧化 酶 12H2O + 能量 （大量） 场所：线粒体内膜 ③ 24[H] + 6O2 +6H2O 有氧呼吸的过程 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+ 12H2O + 能量 酶 H2O 探究分析 自主预习 目标导航 外膜：将线粒体内部和外部环境分隔开，提供一个相对独立的环境。 内膜：向内折叠形成嵴，增大了膜面积，为广大的酶提供附着点。 都释放能量，产生ATP 第一、二阶段产生； 第三阶段被消耗，与O2反应生成水。 指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成为不彻底氧化产物，同时释放出少量能量，生成少量ATP的过程。 二、无氧呼吸 1、概念 试写出无氧呼吸的反应式及场所。 葡萄糖的初步分解 C6H12O6 酶 +4[H] + 能量 场所：细胞质基质 ① （少量） 丙酮酸不彻底分解 ② A. 乳酸发酵 酶 2C3H6O3(乳酸) +4[H] 2C2H5OH(酒精) + 2CO2 酶