‘子弹打木块“专题19.pptVIP

欢迎各位老师指导！ 高考复习课 执教者：林为塘 课题的提出 “子弹打木块”是高考中非常普遍的一类题型，此类问题的实质在于考核大家如何运用动量和能量观点去研究动力学问题。 任务 　　通过问题研究，掌握解决此类问题的基本思路和方法 ！ 3、动能定理的内容： 1、动量定理的内容： 表达式：F合t＝mvt－mv0 2、动量守恒定律表达式：m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2’ W合= ?EK= mvt2 - mv02 表达式： 我是一种能 我是另一种能 W 哈！我是功 4、功是能转化的量度 物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化量。 合外力所做的功等于物体动能的变化。 质量为M的木块静止在光滑水平面上， 有一质量为m的子弹以水平速度v0 射入并留在其中，若子弹受到的阻力恒为f，问：子弹在木块中前进的距离L为多大？ 题目研究 光滑 留在其中 v0 V L1 L2 L 解： 由几何关系： L2 +L1= L … ? 分别选m 、 M为研究对象，由动能定理得: 以m和 M组成的系统为研究对象，选向右为正方向，由动量守恒定律得： mv0 =（M + m）V………... ? f L2cos1800 = mV 2 - mv02…. ? f L1 = M V 2 …………. ? 答案： [2f(M + m)] Mmv02 t ft=mv-mv0 t= mv-mv0 f 根据动量定理 另解： f L = mv02 － （m＋M）V 2 由能量守恒定律得 f f “子弹”放在上面 变形1 如图：有一质量为m的小物体，以水平速度v0 滑到静止在光滑水平面上的长木板的左端，已知长木板的质量为M，其上表面与小物体的动摩擦因数为μ，求木块的长度L至少为多大，小物体才不会离开长木板？ 答案： Mv02/[2(M + m)μg] 若已知长木块的长度L，问要使小物体不滑落长木板，V0须满足什么条件？ 变形2 “子弹”放在光滑平面上并接一圆弧 如图：有一质量为m的小球，以水平速度v0 滚到静止在水平面上带有圆弧的小车的左端，已知小车的质量为M，其各个表面都光滑，如小球不离开小车，则它在圆弧上滑到的最大高度h是多少？ v0 M m h 答案： Mv02/[2g(M + m)] 解：以M和m组成的系统为研究对象，选向右为正方向，由动量守恒定律得： mv0 =(M + m) V………. ? 把M、m作为一个系统，由能量（机械能）守恒定律得： mv02 = (M + m) V2 +mgh ……? 归纳小结 通过以上问题的研究，你对解决“子弹打木块”的问题有什么心得？ 动量观点 能量观点 规律 动量守恒定律 动能定理 能量守恒定律 研究对象 系统 单个物体 系统 解决复杂多变的“子弹打木块”的问题，基本思路方法一般有两条途径： 一、动量观点 二、能量观点 动量定理 单个物体 L a v0 你可以设计哪些题目？ 已知m、M、v0、L m M 拓展 （4）最大摆角a？ （1）子弹打入木块瞬间共同的速度v？ （2） 对木块的冲量I？ （3）最大高度h？ （5）整个过程中产生内能Q？ （2001年北京）一质量为M的长木板B 静止在光滑水平面上，一质量为m 的小滑块A（可视为质点）以水平速度v0从长木板的一端开始在木板上滑动，到达另一端滑块刚离开木板时的速度为1/3v0 ，若把此木板固定在水平桌面上，其它条件相同，求：滑块离开木板时的速度。 S2 v0 /3 V B A L v0 L A f1 B f2 ； / 核桃脱皮机 大豆脱皮机 蚕豆脱皮机 食品烘干机 核桃破壳机 stb81rus 哩！”耿正认真地听着。听完后点点头说：“老先生放心，我记住了！我们一定会按照您说的服药方法和间隔时间给老人家用药的！那我明儿个上午过来接您？”张老郎中说：“好的，你半上午过来接我就行！”且说那窃贼虽然抢走了两位老人的钱财，但厨房里的米饭粮油并没有受到损失。耿英听老人说想喝点儿有味儿的面汤，就赶快去厨房里精心做了一大碗香喷喷的蛋花汤面。端过来放在床边的桌子上以后，耿英和弟弟一起轻轻地扶着老人家坐起来，一口一口慢慢地喂老人吃完。看老人吃饱了，姐弟俩又小心地扶着他躺舒服了盖好被子。老人家太疲惫了，没有和姐弟俩说上几句话，就沉沉地睡着了。一会儿，耿正带着药包、罐药壶和刚买的一小瓷瓶黄酒返回来了。看到老人已经睡着了，就小声儿对弟弟和妹妹说：“梁爷爷这膏药不着急贴，咱先不打扰他了，让老人家好好儿睡一觉吧！只是梁奶奶这药丸儿可是越早服用越好呢，咱们现在就给老人家灌上才好！”于是，兄妹三人把张老郎中的所有嘱咐再回忆复述两遍，就开始操作了。由