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“精彩极了”和“糟糕透了”1351
“精彩极了”和“糟糕透了” 东郡小学:易福君 我们的口号: 脑筋转、转、转 知识长、长、长 闯第一关:思维快车道 速读课文,找一找课文中的我在不同时 期,思想、行为发生了哪些变化。 闯第二关: 问答大比拼 充分地自主读书,写出自己的体会,再小组分别讨论,如果有解决不了的问题,就将它写在题卡上,共同来解决。 闯第三关:感悟极乐园 你们刚才在读书时,有没有发现,课文中 蕴含道理最深的又最难理解的段落在哪儿? 闯第四关:朗读新时空 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际;“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”…… 它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 闯第五关:个性放飞扬 学了这篇课文以后,你们有什么体会呢? 在生活的海洋里,我们要做清醒 的舵手,不因赞扬或批评而偏离航 道。 作业: 请你以书信的形式把这篇文章推荐 给你的父母,并把你对教育孩子的 看法也写进去。 * *
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