小学生的养成教育要从点滴抓起.docVIP

小学生的养成教育要从点滴抓起养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育。培养良好的习惯不是一朝一夕之功。它是培养学生一辈子都受益的良好行为，需要教师为此做出不懈的努力。不可忽视班主任老师作为班级管理带头人的重要作用。学校要不断提高养成教育的质量，仅靠单纯的几个制度是远远不够的，关键是要让学生从思想上认识到养成教育的重要性。以己之见，下面谈几点看法。 一、养成教育要从点滴抓起。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。学生班主任几点老师养成习惯老师行为二、养成教育要抓好学生的行为训练。养成教育要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯，要抓好学生行为的训练，首先从点滴小事做起要强调持之以恒经过一段时间的训练养成一个好习惯三、养成教育要抓好学生的良好思想品德如果一个学生没有言行的规范，纪律的约束，随意所为，口出脏言，迟到旷课，不尊重老师，那么学校就连正常的课堂教学也无法开展家庭是学生的第一所学校，父母是子女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文明行为习惯的养成起着重要作用。例如：我班脏言老师教育总之，习惯的养成是一个长期的、反复的、不断强化的过程，要从点滴做起家长和学校共同配合对学生进行行为训练只有长期、反复、不断的强化，加深烙印，习惯成自然，促进学生从小养成良好的行为规范和品质2012/4/26