《穷人》说讲课21.pptVIP

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《穷人》说讲课21

* , , 《穷人》说讲课稿 一、说教材 二、说教学目标 三、说学情 四、说教学重、难点 五、说教法、学法 六、说教学流程 教学目标: 1.借助拼音或查阅工具书,正确认读12个生字,并能够正确书写“舒适 、搁板、勉强 、抱怨、倾听、掀起 、魁梧 撕破、倒霉、 严肃、忧虑、 湿淋淋、 心惊肉跳、缝缝补补、自言自语、自作自受”等词语。 2.默读课文,把握课文内容,划出环境和心理描写的句子,在反复朗读中感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 3、让学生在小练笔中体会心理描写的方法。 教学重、难点: 理解桑娜复杂的心理活动,既是教学的重点,又是教学的难点。 听写: 埋怨 裹住 魁梧 考虑 ··屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷…… 海面上什么也看不见。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 ·地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。 *

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