人教版七上第三单元第一章第二节种子植物共55张PPT.ppt

一、观察种子结构 由表及里 先形态后结构 先宏观后微观 自我检测 ２、被子植物 红豆衫的种子 木麻黄 种子外有果皮包被 我国一级保护植物 望 天 树 人 参 珙 桐 金 花 茶 　　问题：被子植物和裸子植物相比，哪者高等？为什么？ P87-88 总 结 种子 果实 花 叶 茎 根 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 X X X X X X X √ √ X X X √ √ √ X X X √ √ √ √ X X √ √ √ √ √ √ 种子的传播 随风飘扬（杨） 随风飘扬（柳） 刺毛（苍耳） * 1、藻类植物没有 、 、 等 器官的分化。 2、苔藓植物植株 、茎和叶内没有 组织。 3、蕨类植物具有 、 、 ，体内有 组织。 根 茎 叶 矮小 输导 种子 孢子 根 茎 叶 输导 4、藻类、苔藓和蕨类植物都不结 ，而是产生大量 进行繁殖。它们属 于 植物。 孢子 ——用种子生殖的植物 菜豆种子的结构 胚 （两片） 种皮 胚轴 胚根 子叶 胚芽 2 5 3 4 1 菜豆种子结构 (双子叶植物) 种皮 胚 (将来发育成植物体的幼体) ：保护内部结构 胚芽 （发育成茎和叶） 胚轴 （发育成根和茎的连接处） 胚根 （发育成根） 子叶 （储存营养物质,供胚发育） 玉米、菜豆种子的解剖 胚 玉米、菜豆种子的解剖 玉米种子结构 (单子叶植物) 果皮和种皮 胚 (植物体的幼体) 保护内部结构 胚芽 发育成茎和叶 胚轴 发育成根和茎的连接处 胚根 发育成根 子叶 胚乳 贮存营养物质 储存营养物质 不同点 都有 和 。 相同点 玉米种子 大豆种子 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 双子叶植物和单子叶植物 双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物 单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物。 （问题:种子和孢子比较哪一种生命力更强？） 结论 适应环境的能力 孢子 种子 项目 结构特点 探究二:种子植物产生种子的主要意义 结论 适应环境的能力 孢子 种子 项目 结构特点 只是一个细胞 强 弱 胚受种皮保护，子叶或胚乳含丰富的营养物质 种子的生命力比孢子强得多 （问题:种子和孢子比较哪一种生命力更强？） 探究二:植物产生种子的主要意义 结论： 同孢子植物相比，种子植物更适应陆地环境。 一、填空　　1.种子结构中对种子起保护作用的是（　 ）. 　　2.种子结构中能储藏养料的是（ 　）（ 　）. 　　3.种子结构中将来能发育成幼小植株的是（ 　 ）　　 种皮 胚乳 子叶 胚 课堂练习: 一.选择题: 1.下列都是单子叶植物的一组是:( ) A.高梁、大豆、花生 B.水稻、大豆、高粱 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁 2.种子中能发育成新植物幼体的是:( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 C A 3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是 ( ) A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶 4.小麦种子营养物质贮藏在( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根 B B 5、通过观察种子的结构等实验，你学会了观察生物体的一般方法是（ ） A．从内到外、从小到大的观察方法 B．从内到外、从大到小的观察方法 C．从外到内、从微观到宏观的观察方法 D．从外到内、从宏观到微观的观察方法 6.大米和豆瓣在适宜外界条件下不能萌发长成幼苗的原因是（ ） A.没有种皮 B.没有胚乳 C.没有胚根 D.没有完整的胚 D D 7.下列不属于胚的结构的是（ ） A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.子叶 8、花生种子中具有保护种子内部结构作用的是（ ） A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶 B A 二.填空题: 5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类:凡是种子的胚具有_________的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有__________的植物叫做单子叶植物。 6.我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______。 两片子叶 一片子叶 胚乳 第二课时 　　问题：完成P85讨论题 种子植物 裸子植物 无果皮，种子裸露 被子植物 有果皮，种子不裸露 归纳：果实结构 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳（有些有） 种子 果皮（有些有果肉） 果实 （