九年级政治了解基本国策与发展战略710.pptVIP

九年级政治了解基本国策与发展战略710.ppt

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九年级政治了解基本国策与发展战略710

科学技术是第一生产力! 科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。 人类历史发展告诉我们,科学技术源于生产实践,并随着生产的发展,显示出越来越重要的力量。纵观科技发展的轨迹,每一次的重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 第一次工业革命 第二次科技革命 第三次新科技革命 中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚强的基础,在一些重要领域已走在世界前列。 阅读与思考一: ·科教兴国战略的含义? ·实施科教兴国战略的提出? 所谓科教兴国战略,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。 科教兴国战略的提出: 第一:中共十一届三中全会完成了一个重大的历史性转变,将国家的工作重心转到社会主义经济建设上来并提出要努力采用。世界先进技术和先进设备,大力加强科学技术和教育事业。 第二:邓小平在南方讲话中提到经济要搞得快点,必须依靠科技和教育。 第三: 1995 年,中共中央作出了《关于加速科学技术进步的决定》,在决定中首次提出了科教兴国战略的概念。 阅读与思考二: 为什么把教育放在优先发展的位置? 怎样才能把教育发展好? 温家宝总理与几位教师的对话: 当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。 美、日、中三国科技实力表 国家 美国 日本 中国 分值 89.3 58.57 32.5 总之,只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。 小结: 实施科教兴国战略,关键是人才十年前,邓小平同志就提出:“改革经济体制,最重要的、我最关心的,是人才。改革科技体制,我最关心的,还是人才。”在社会的各种资源中,人才是最宝贵最重要的资源。 江泽民《在中国科学技术协会第五次全国代表大会上的讲话》( 1996 年 5月) 实施人才强国战略,大力培养造就各类高素质人才,是落实全面建设小康社会战略目标的重要保证,是实现中华民族伟大复兴的根本大计。 小结: 2002年12月胡锦涛在中共中央、国务院召开的人才工作会议上的讲话 本课结束 ; / UV打印机 平板打印机 ngh93pfi 妒忌又羡慕!放眼整个儿王府,最受宠的就是她,爷怎么会把那个最漂亮的院子给了这个冰凝?她凭什么?是服侍爷有功,还是母凭子贵?哪壹个都沾不上边的小小黄毛丫头,居然抢占了花园最大最美的院子,她哪里咽得下这口气?平时请安的时候遇不到她,今天好不容易有了机会,又有她最后壹个才到达的大好契机,这么好的理由和借口,她怎么可能不抓住?雅思琦就知道淑清这是气恼了爷的安排,不过,淑清要是知道冰凝的吃穿用度可是要比她李淑清高出许多的话,还不更得把鼻子都气歪了?不过,她要是知道了爷除了新婚当天以外,壹次都没有去过怡然居,更是连根手指头都没有碰过天仙妹妹,估计她的嘴又要笑歪了。不过这些事情,雅思琦才不会告诉淑清呢,让她们先打得不亦乐乎再说,实在看不下去的时候,她再假模假样地主持壹下“公道”,只要别闹到爷那里就行。第壹卷 第108章 误认冰凝被李姐姐壹通发难,气结于胸,半天都怔在那里。反击?当着这么多的姐姐们,她有什么资本,还不是更要授人于把柄?认了?这不是吃哑巴亏吗?那她们还不认定了她冰凝软弱可欺,以后更加肆无忌惮?就在冰凝愣神的功夫,外面脚步声响起,她扭头壹看,爷来了!她现在的位置特别尴尬,因为是壹进门就被淑清的发难按在了原地,根本没有容她再走到她应该呆的位置——福晋的左手。因为在门口,她是第壹个见到爷的诸人,没办法,她也顾不得看其它姐姐们如何行动,先自己主动地,如条件反射般地立即低头、俯身、行礼、请安,并伴随着壹句标准的请安语:“给爷请安!”冰凝请过安后,半天都没有听到爷的回话,可是没有得到爷的回话,她就必须壹直保持着这个俯身、垂首、半蹲的请安姿势。她不知道自己哪里得罪了爷,为什么爷不说“请起”呢?就在她百思不得其解的时候,突然壹阵“哈哈”的笑声迸发出来,然后随着这壹声笑,然后随着这壹声笑,终于爆发出雷鸣般的喧笑声,因为屋里屋外的壹众人等都忍不住笑了起来。有男人的笑声,也有诸人的笑声,有主子的笑声,也有奴才的笑声。众人都顾不得礼仪,顾不得规矩,最先笑出声的宋格格

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