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书香粤北快乐写作专题讲座5
* * * 《我们班的“46”号》的个性 个性,就是作文的水印。这是一种无形的水印,看不见摸不着,但是每一个了解你的人,都能够从中读出你的独特之处。怎么样给我们的作文加上个性水印呢?就要从作文的标题、构思、形式、语言等方面着手,动脑筋,秀创意,跟别人不一样! 作文脱颖而出的秘诀 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《快乐作文与阅读》杂志社 轻松阅读快乐写作 让作文脱颖而出 作文脱颖而出的秘诀 第一关 真心话大冒险 两颗大门牙 见过我的人都对我印象很深,因为我有两个突出特点——眼睛大,牙齿大。眼睛大还比较好看,但那两颗大门牙就给我带来了许多烦恼。 因为我的两颗门牙大得出奇,所以得到了许多绰号,比如米老鼠、兔子、小辣椒之类。我不喜欢这些绰号,它们表面上可爱,其实都是对我的一种侮辱。 我爱笑,但笑起来总会露出两颗超大门牙。妈妈叫我不要老是笑,特别在人多的时候,要注意形象。照相时,妈妈不让我咧嘴笑,因为会照出那两颗大门牙。尽管如此,我还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都会忘乎所以,开怀大笑。 我曾问外公:“我是不是真的很丑?”外公说:“不会呀!如果说美中不足的话,那就是你那两颗大门牙。如果没有那两颗大门牙,你就不丑了。”我听后,心凉了半截,难道我那两颗大门牙就这么讨人厌?妈妈不喜欢,连外公也这么说。 五年级时,我报名参加“六一”文艺演出。排练的过程中,我偶然听到别班的同学这样说我:“不知道他们班老师怎么想的,竟然会选这样一位学生,牙齿那么大,‘六一’那天不把观众吓坏才怪。”虽然只是短短的一句话,却深深地刺痛了我的心。这两颗大门牙没什么好,但也没什么坏处呀。我很烦,因为我不知道,长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的,我很烦…… 《两颗大门牙》最突出的特点,就是真实。很多同学写作文的时候,总觉得自己身边没有什么重大的、有意义的事情值得去写。是啊,我们的生活很平凡,哪儿可能总有惊天动地的大事发生?其实呢,发生在我们身边的鸡毛蒜皮的小事:或开心,或烦恼,或调皮捣蛋,或阴差阳错,甚至是倒霉到喝口凉水也塞牙的事儿,都是那样的有滋有味,都可以变成作文! 第二关 空 当 接 龙 放学之后 放学了,我回到家,对妈妈说:“妈妈,我回来了!” 妈妈说:“回来了,妈妈去做饭,你快点儿写作业!” 我说:“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈说:“不行,必须先写作业再玩。” 我只好拿着书包,到房间里写作业。 放学了,我回到家,对妈妈说:“妈妈,我回来了!” 妈妈说:“回来了,妈妈去做饭,你快点儿写作业!” 我说:“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈说:“不行,必须先写作业再玩。” 我只好拿着书包,到房间里写作业。 这件事情,会让“我”产生什么样的想法? 妈妈的 表情和动作? “我”怎么样提出要求? 妈妈的 表情? 我的心情和动作? “我”的 心情? 放学了,我( )回到家,( )对妈妈说:“妈妈,我回来了!” 妈妈( )说:“回来了,妈妈去做饭,你快点儿写作业!” 我( )说:“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈( )说:“不行,必须先写作业再玩。” 我只好( )拿着书包,到房间里写作业。 放学了,我( )回到家,( )对妈妈说:“妈妈,我回来了!” 妈妈( )说:“回来了,妈妈去做饭,你快点儿写作业!” 我( )说:“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈( )说:“不行,必须先写作业再玩。” 我只好( )拿着书包,到房间里写作业。 唉,谁让我是小孩呢? 我(赖皮)地说:“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈(扬起手好像要打我,落下来却是轻轻地拍了拍我的头),说:“不行,必须先写作业再玩。” 《放学之后》最突出的问题是: 叙述不具体 大作家朱自清曾经说过:“一言一动之微,一沙一石之细,都不能轻易放过。”作文要想
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