人教版九年级中考复习数与式第2讲整式及其运算33.pptVIP

* 2017年中考第一轮复习 专题一 实 数 陵城区第五中学 整 式 知识梳理 考题类型 跟踪练习 第 2 讲 整式及其运算 知识点一 整式概念 单项式中的数字因数叫做单项式的系数 一个单项式中，所有字母的________叫做这个单项式的次数 数与字母的________的代数式叫做单项式，单独的一个________或一个________也是单项式 防错提醒 系数 次数 定义 单项式 多项式中的每个________叫做多项式的项 一个多项式中，______________的次数，叫做这个多项式的次数 几个单项式的________叫做多项式 ____________和____________统称整式 整式 项 次数 定义 多项式 考点2　同类项、合并同类项 只有同类项才能合并，如x2与x3不能合并 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项．合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变 合 并 同 类 项 同类项与系数无关，也与字母的排列顺序无关，如－7xy与yx是同类项 所含字母__________，并且相同字母的指数也________的项叫做同类项，几个常数项也是同类项 同 类 项 防错提醒 概念 名称 考点3　整式的运算 同底数幂相除 积的乘方 幂的乘方 同底数幂相乘 底数不变，指数相减. 等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘. 底数不变，指数相乘. 底数不变，指数相加. 幂 的 运 算 整式的加减实质就是__________．一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项 整式的加减 法则 类别 把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式 单×单 整式的乘法 先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加 把系数与同底数幂分别相除作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式 (m＋n)(a＋b)＝ma＋mb＋na＋nb m(a＋b＋c)＝ma＋mb＋mc 法则 多÷单 多×多 单×多 单÷单 整式的除法 类型 不能漏项哦 （续表） 常用恒等变换 完全平方公式 (a＋b)(a－b)＝________ 法则 平方差公式 乘法公式 类别 要求熟记公式，并能熟练灵活运用，很重要哦~~ 知识点四 因式分解及方法 完全平方公式 平方差公式 ②公式法 ma＋mb＋mc＝______________ 方法 ①提公因式法 一个多项式各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式 定义 公因式 把一个多项式化为几个________的形式，像这样的式子变形叫做多项式的因式分解 定义 因式分解 (1)提(提公因式)； (2)套(套公式)； (3)验(检验是否分解彻底) 一般步骤 ③十字相乘法 重要考点！ 类型一 同类项 跟踪训练 1：若－4xay＋x2yb＝－3x2y，则a＋b＝__3__． 跟踪训练2：已知xn－2my4与－x3y2n是同类项，则(mn)2010的 值为( C ) A．2010 B．－2010 C．1 D．－1 类型二 幂的运算 例2　(1)下列运算中，结果是a5的是( A ) A．a3·a2 B．a10÷a2C．(a2)3 D．(－a)5 (2)计算(a2)3÷(a2)2的结果是( B ) A．a B．a2 C．a3 D．a4 跟踪训练： (1)下列各式计算正确的是( D ) A．a2＋2a3＝3a5 B．(a2)3＝a5 C．a6÷a2＝a3 D．a·a2＝a3 (2)计算(－xy2)3，结果正确的是( B ) A.x2y4 B．－x3y6 C.x3y6 D．－x3y5 类型三 整式计算 化简求值 注意解题格式及要求，必须先化简再求值。化简要化到最简。 跟踪训练：先化简，再求值：a(a－3b)＋(a＋b)2－a(a－b)， 其中a＝1，b＝ . 类型四 因式分解 例4 分解因式： (1)x3－6x2＋9x＝______________； (2)2x2－x－6＝________________； (3)a3＋a2－a－1＝______________； (4)9x2－y2－4y－4＝_____________． *