物理：第八章《电功率》复习课件1(人教新课标八年级下).pptVIP

复习课 第八章 电功率 测定小灯泡的功率 1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率 2、实验原理：P=UI 3、实验器材：电源、电流表、电压表、变阻器、 开关、小灯泡（带灯座）、导线 4、电路图 V A S P 5、实验步骤 0 0 3 1 6 kW·h 220V 5A 50Hz 3000R/kW·h 计数器 转盘 1、50Hz是指 ________ 2、220V是指 ___________________ 3、5A是指____________________ 4、 3000R/kW·h是指____________________ 这个电能表在50Hz的交流电路中使用 这个电能表应该在220V的电路中使用 电能表 电能表允许通过的最大电流为5A 电能表每转3000转消耗1千瓦时电能 电能表上的几个重要参数 探究一： 小明在家烤电炉想知道电炉的功率但铭牌不清晰了，你有办法帮他利用家中的电能表和其他器材测出电炉的功率吗？写出你要用到的器材、实验步骤和表达式。 方案一： 器材：电能表 停表 步骤： （1）记下电能表上的N转/千瓦时 （2）关闭家中其它用电器，只让电炉拉入电路中 （3）让电炉单独工作，用停表记下电能表转过n转所用的时间t 表达式： 方案二（1）关闭家中其它用电器，只让电炉接入电路中 （2）记下电能表上的示数w1，让电炉开始工作一段时间，用停表记下工作时间 t 同时记下电能表的示数w2 Nt n P= 表达式： t W2-W1 P= 探究二： 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电 压为3.8V 1、电源至少应选用________节干电池串联. 2、连接电路时电压表应选用________ 量程. V A S P 三节 0——15V ①灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压，则故障的原因是 。 灯泡断路 ②灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因是 。 灯泡短路 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现： 4、另一位同学连接好电路后，闭合开关时发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有 。 没有将滑动变阻器的阻值调到最大 同学们认真排除故障后 ①闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,若要测出小灯泡的额定功率,变阻器的滑片P应向 ______ 端移,才能使电压表示数为_______V. 左 3.8 探究二： ②实验中小明和小华测的五组实验数据，记录在下表中。 次数 １ ２ ３ ４ ５ Ｕ／Ｖ ２．０ ２．３ ２．５ ２．７ ３．8 Ｉ／Ａ ０．２６ ０．２９ ０．３０ ０．３１ ０．4３ 请你仔细分析实验数据，回答下列问题： ａ、小灯泡的额定功率为______Ｗ； ｂ、你能发现的规律有__________________ 1.634 伏安法测电阻和伏安法测电功率之比较： 一、两个实验的相同点 1、相同的实验器材 2、电路的连接形式相同 3、记录的数据相同 4、使用滑动变阻器的作用相同 二、两个实验的不同点 1、实验的目的不同 2、实验原理不同 3、对实验数据的处理方法不同 [猜想与假设] 1、可能与电阻有关 电阻越大，电流热效应越大 2、可能与电流有关 电流越大，电流热效应越大 通电时间越长，电流热效应越大 3、可能与通电时间有关 探究三： 电流的热效应与哪些因素有关? [设计实验] 原理、利用液体的热胀冷缩。 器材、易受热膨胀的液体，例如煤油而不是水，带塞的烧瓶、细管、停表、两个阻值不等的电阻（R1R2) 探索电热与电阻、时间的关系 应控制的物理量： 相等的电流和通电时间 如何控制电流相等? 将两个电阻串联 以下是同学们的实验记录表格 加热时间 初温℃ 5欧烧瓶末温℃ 10欧烧瓶末温℃ 5欧烧瓶温度变化℃ 10欧烧瓶温度变化℃ 2min 20 25 30 5 10 4min 20 30 40 10 20 6min 20 35 50 15 30 1、分析第一行或第二行或第三行 在电流和通电时间相同时，电阻越大，导体发热越多 2、分析第二列或第三列 电阻和电流相同时，通电时间越长，导体发热越多 探究电热与电流的关系 应控制的物理量： [分析论证] 实验表明：在通电时间一定，电阻相同 的情况下，电流越大，发热越多（或产生的热量与电流的二次方成正比） 电阻、通电时间 以下是同学们的实验记录表格 被控变量 电流A 初温℃ 末温℃ 温度变化℃ 电阻