八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥教学课件.pptVIP

8. 结尾有什么作用？ 【答案】结尾句把本文的思想性提到一个新的高度，对优越的社会主义制度进行了歌颂。 【答案】本文在安排说明顺序时，是按由一般到特殊，先概括后具体的顺序；在说明桥梁的结构时，是按由整体到局部的顺序；有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写，可以使文章层次分 明，条理清楚。 1.【难点探究】本文是怎样安排说明顺序的？有什么 好处？ 【答案】运用举例子的说明方法，一定要注意所举例子的典型性和代表性。切不可用个别事例代表一般，用偶然现象代表必然。赵州桥和卢沟桥虽然都是石拱桥，但前者是独拱桥的代表，后者是联拱桥的代表。既有“共性”，又有“个性”。 2.【难点探究】为了说明我国石拱桥的特点，作者为 什么在举了赵州桥这一典型的石拱桥后，又以卢 沟桥为例？如果把后者省去，文章不是更简洁吗？ 作者这样举例既说明了中国石拱桥的特点，又体现了中国石拱桥的形式多样。另外，对赵州桥侧重介绍其设计科学，结构坚固；而对卢沟桥侧重介绍其形式优美，闻名中外。可见，作者正是选取不同形式的典型代表，从不同的方面清楚而具体地说明了中国石拱桥的特征，起到互相对照、互相补充的作用。所以，后者不能省去。 * 说明文 中国石拱桥 17 我们常常用桥梁来比喻友谊，因为友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会,我国