机械设计制造及其自动化专业(综合改革)指导性培养方案.docVIP

机械设计制造及其自动化专业指导性培养方案 部 门：机械部门负责人： 审 核：校 长：干 洪 制订日期：20年月 一、培养目标与基本要求 培养目标：本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，从事机械设计制造及其自动化领域的设计、制造、试验与科研的应用型高级专门人才。基本要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。 3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。 4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。毕业生应获得的知识和达到的能力： 1、掌握力学、机械学、工程图学、机械制造工程学等方面的基础理论、基本知识和基本技能。 2、掌握本专业所需的电工技术、电子技术、计算机技术的基本知识和基本技能，具有应用机电一体化技术的能力。 3、比较系统地掌握本专业所必需的自然科学和技术科学基础的理论知识，具有一定的专业知识、相关的工程技术、基本的经济理论和工业管理知识，对本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向有一般的了解。 4、具有本专业所必需的运算、试验、测试、计算机应用等技能，以及具有一定的基本工艺操作技能。 5、有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，以及具有较强的开拓创新精神，具有一定的社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质，具有工程经济观点，受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练。 6、初步掌握一门外国语，能够较熟练地阅读本专业的外文书刊。 业务范围： 1、从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作。 2、从事机械加工工艺的研究、制订工作。 3、从事机械及机电设备的维护、管理工作。 4、从事机械零件、机械及相关产品的质量管理和测试工作。 5、从事科研、教学等工作。二、专业方向 机械制造三、学制：本科四年 、主干学科、主要课程、主要实践教学环节 主干学科：机械工程主要课程：马克思主义基本原理、、高等数学、大学英语、微机原理及应用Ⅱ、画法几何及机械制图、理论力学Ⅱ、材料力学Ⅱ、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、材料成型技术、机械制造学、数控技术Ⅱ、机械制造装备设计主要实践教学环节：毕业实习、毕业设计(论文)、机械设计课程设计、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系  机械设计制造及其自动化专业教育内容与课程体系 教育内容 知识体系知识领域 必修课程名称 选修课程名称 基 础 教 育 人文社会 科学 政治、思想品德、法律基础 马克思主义基本原理中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础形势政策公共选修课 军事 军事理论 自然科学 概率论与数理统计 外语 外语 大学英语 计算机信息技术 体育 体育 体育 基础教育 实践训练 基础教育综合领域 入学教育军事训练思想政治理论课实践社会实践生产劳动 专 业 教 育 学科基础 画法几何及机械制图理论力学Ⅱ材料力学Ⅱ机械原理机械设计互换性与技术测量Ⅰ主要专业任选课：机械优化设计工业机器人自动化制造系统企业管理市场营销学Ⅱ机械故障诊断基础工业设计 电工、电子技术基本理论 电工技术、电子技术。 计算机应用原理及应用研究技术 微机原理及应用Ⅱ 控制理论及应用 控制工程基础液压与气压传动 材料理论及应用 材料成型技术、机械工程材料。 专业技术 机械制造基础 机械制造学 现代制造技术 数控机床ⅡCAD/CAM、Advanced Manufacturing Technology(先进制造技术) 专业教育 实践训练 专业教育综合领域 综 合 教 育 思想及文化素质教育 思想教育 思想教育讲座 学术与科技活动 学术与科技活动 学术讲座 文艺活动 文艺活动 文艺活动 体育活动 体育活动 体育活动 自选活动 自选 学生选择  专业实践教学内容与体系 实 践 教 学 内 容 与 体 系 实践教学模块 实践教学环节 基本教学目的 基础教育实践 入学教育 政治思想和专业思想教育等 军事训练 培养基本军事常识、技能和国防观念等 体育 培养体育锻炼技能和终身体育能力等 思想政治理论课实践 培养思想道德素质及理论联系实际、社会调查和沟通能力等 文献检索实践 培养文献检索能力 工程训练Ⅰ 培养传统及