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校园网规划设计方案36
一、概述
1.1当前网络形式分析
随着网络时代的不断普及,各个领域对网络的需求是越来越高,现代教育更是离不开一个好的网络支撑。因此建设一个好的校园网络,可以为学校引进很多好的网络资源促进学校的发展,同时也将学校教育随时与外面的世界联系起来,可以更大程度的提高教师和学生对网络这个大世界的了解,从中最大限度的获取他们想要的知识。可是再看看现在的很多所谓的校园网,真是令人咋舌,把计算机网误认为是所谓的校园网!
近些年来,在全国各地兴起了计算机的热潮,中学小学开始全面装备计算机 ,学校在这场计算机的变革中,在后面赶,不停的被淘汰,现在教育部提出:一定的时间内在国内普及信息技术教育,实行工程;一些大的计算机厂家不停的,就是校园网,校园网就是计算机网学校为了完成上面下达的任务,不顾本校的实际情况,不顾当地的实际情况,大规模的建设计算机网,造成学校大量负债, 而这个所谓的校园网自从建立起来后就面临着淘汰,为什么呢?述情况下,我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑,最少的钱获得最大的。云南省麻栗坡县第一中学创建于1930年,前身是麻栗坡对汛特别区立初等师范学校,1949年1月定名为麻栗坡初级中学。1958年,麻栗坡县与西畴县合并为西畴县,学校更名为西畴县第三中学,1961年9月,麻栗坡县与西畴县分县,学校更名为麻栗坡县第一中学。1971年开办高中,1980年更名为麻栗坡县民族中学,1987年7月,学校复名为麻栗坡县第一中学。1995年被评定为省二级一等完全中学。建校70多年来,已为社会输送了万余名初、高中毕业生,他们为边疆繁荣和社会稳定做出了积极的贡献,特别是恢复高考以来,为专本科院校输送了1000余名合格新生。据不完全统计,从一中毕业的学子们,现已有7人获得博士学位,23人获得了硕士学位,有多人已成了大学教授、工程师、专家和劳模。展望未来,前途光明,任重道远,全体师生有信心、有决心为学校的跨越式发展再创辉煌!ntranet),通过建设的这个校园网络(Intranet)与外部网络(Internet)的互联,就可以实现很多的信息交流;其次还要有好的网络管理员来维护这个校园网,才能保证这个校园的正常并且持久的运行正常,才能保证我校与其他外校的信息交流,促进学校教育的进一步发展,真正提高学校的办学成果。
二、网络需求分析
随着网络时代的不断普及,各个领域对网络的需求是越来越高,现代教育更是离不开一个好的网络支撑。因此建设一个好的校园网络,可以为学校引进很多好的网络资源促进学校的发展,同时也将学校教育随时与外面的世界联系起来,可以更大程度的提高教师和学生对网络这个大世界的了解,从中最大限度的获取他们想要的知识。可是再看看现在的很多所谓的校园网,真是令人咋舌,把计算机网误认为是所谓的校园网!
2.1 质量要求
根据现代网络建网的相关规定,建设出来的网络质量首先要保证其使用年限要求布线系统确保投资有15至25年的质量和效益保证。这也是对建设的网络质量的一个重要检验指标,建网时就要慎重这些细节问题。
网络系统提供包括主干网络链路的冗余和备份,网络硬件设备的冗余和备份,应具有容错功能。如:主干设备模块电源甚至设备的冗余,避免模块或设备故障对网络稳定性的冲击等。网络链路的备份,使得网络在连接失败时具有可迂回路由,避免单点故障。除了网络层,网络关键的连接处也不能有单点故障
2.2 系统安全需求
要求组建的校园网具有抵御外来非法入侵的能力。能抵御黑客的攻击以及保证学校内重要的数据不能被窃取。保证数据的高效、可信。
2.3 管理需求
在建设校园网的时候要充分考虑到主要设备的选择安装地点,便以实施统筹管理。以及在布线的时候要求综合布线系统除去敷设在建筑内的线缆外,其余所有的接插件都应是积木式标准件,便于管理和使用。在通信网络方面可详细监视和控制整个网络系统的设备、安全性、数据流量、性能等信息,可进行远程管理和故障诊断;简化网络管理的复杂性。
2.4 校园环境分析及网络分布设计
2.4.1 校园环境分析
麻栗坡县一中位于县城中心,占地面积16000平方米,校舍占地面积5000平方米,建筑面积10000平方米,为了网络系统安全,在方案设计时,应考虑用户方在网络安全方面可投入的资金,建议用户方选用网络防火墙、网络防杀毒系统等网络安全设施;/价格比,力争少花钱,建设系统性价比要高。设备选型要本着经济合理的原则:够用为主、适当超前,以最大限度地节约投资。
万兆以太网的带宽一般用在城域的骨干网或者三层结构网络中对千兆之干网络的合理带宽汇聚。
FDDI是高性能的高速宽带LAN技术,其标准为ANSI×3T9.5/ISO9384。FDDI物理结构是二个平行的、相对作反向传输的双环结构网,它采用定时的令牌传送协议。因此,它可以被看作是一个令牌环网协议
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