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大江江面湖面雪原
* * 服务师生 方便老师 贴近教学 四年级 语文 下册 冀教版 18 海市蜃楼 资料宝袋 平静的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方,偶尔会在空中或“地下”出现高大楼台、城廓、树木等幻景,称海市蜃楼。我国山东蓬莱海面上常出现这种幻景,古人归因于蛟龙之属的蜃,吐气而成楼台城廓,因而得名。 海市蜃楼简介 huáng zhēng pú péng 煌 蒸 仆 澎 pài chà xū lián héng 湃 刹 虚 联 恒 预习检查 我会读 课件PPT 字词乐园 我会写 煌(辉煌) 蒸(蒸汽) 澎(澎湃) 仆(仆人) 刹 虚 联 恒 虚(谦虚) 刹(刹那) 联(联系) 恒(永恒) 课件PPT 字词乐园 我会识 虚=虎-几+业 “联”要和“连”区别开, “煌”的偏旁是“火”,不是“光”。 “蒸”不要忘记下面那一横。 重点词语 戈壁: 指地表遍布石块的荒漠地区。 风尘仆仆: 风尘:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路劳累的样子。形容旅途奔波,忙碌劳累。 错落有致: 错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。 重点词语 若隐若现:隐隐约约,看不清楚。 ? 波涛澎湃:形容波涛的宏伟气势,声 音激越的意思。 浮想联翩:指许许多多的想象不断涌现出来。 课文详解 1.这篇课文主要讲的是什么自然奇观 ? 有什么特点? 海市蜃楼 神奇 课文详解 2.海市蜃楼的奇景“奇”在哪里? 课件PPT 海市蜃楼经常出现在人们心存幻想之时。 就在人们心中充满梦想的时候,你经常可以看到前方不远处的沙漠里,会出现一队骆驼群,响着驼铃,载着一批风尘仆仆的旅人,向着沙漠中的绿洲和清泉走去…… 出现奇 课件PPT 在隐隐约约和不可触摸之间,远远的,你还会看到小树林。透过绿色的树林,你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片,若隐若现,十分壮观。刹那间,你会觉得自己像是进入了太虚幻境! 景色奇 课件PPT “若隐若现”、“太虚幻境”体现了海市蜃楼的虚幻神秘。在很短的时间里,你会觉得自己进入了虚幻奇异的世界里,从侧面说明了海市蜃楼的美丽与神奇。 课件PPT 突出了它消失的神秘和奇异。“影子和痕迹都没有了。”表现了海市蜃楼的虚幻和缥缈,也说明了它是由于气候和光的折射造成的,在现实中不存在。 当你感觉快要追上它的时候,它忽又神秘的消失了,消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有! 消失奇 课文详解 3.海市蜃楼是怎么形成的 ? 海市蜃楼形成示意图 课件PPT 知识积累 ????根据它出现的位置相对于原物的方位 可以分为上蜃 下蜃 侧蜃 根据它与原物的对称关系 可以分为正蜃 侧蜃 顺蜃 反蜃 根据颜色 可以分为彩色蜃景和非彩色蜃景 蜃景的种类 课件PPT 图解结构 全文共6个自然段,可分为三个部分: ?第一部分(1)交代了观赏海市蜃楼的季节、地点和“神秘”的特点。 第二部分(2-4)作者抓住“神秘”的特点具体描绘了海市蜃楼出现、景色及“神秘”消失。 第三部分(6)以赞叹的口吻点明这就是“敦煌的奇景――海市蜃楼” 。 课件PPT 概括主题 文中主要向我们描绘了敦煌到阳关、玉门关附近的沙漠奇景的海市蜃楼,写出了它的出现、形态及消失,突出它变幻无穷,神秘奇异的美,给人以无限的遐想,表达了作者的惊喜和赞美之情。 课件PPT 写法点拨 1、在以后写景时,我们就可以学习作者“先总写特点,再具体描绘”的写法了。 课件PPT 拓展提升 ? 海市蜃楼的成因 海市蜃楼,是大气光学现象。近地面层是强逆温时空气密度随高度强烈减小,远方地平线处的楼宇等的光线经折 射进入观测者眼帘,便出现上现蜃景。常发生在海上或沙漠地区。 * *
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