农业经济问题研究方法论方法论1——引言与绪论.ppt

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农业经济研究方法论 山东农业大学经济管理学院 史建民 方法论——引言与绪论 关键词:博士论文标准 引言—关于优秀博士学位论文的基本标准与社会科学研究规范 绪论—关于《农业经济研究方法论》的几点说明 1方法论——引言 优秀博士学位论文的基本标准 社会科学研究规范 关于理论创新 1.1优秀博士学位论文的基本标准问题 1.1.1全国优秀博士学位论文评选办法 第六条 全国优秀博士学位论文的评选标准为: 选题为本学科前沿,有重要理论意义或现实意义; 在理论或方法上有创新,取得突破性成果,达到国际同类学科先进水平,具有较好的社会效益或应用前景; 材料翔实,推理严密,文字表达准确 1.1.2中国农业大学专业学位研究生学位授予工作实施细则 学术论文 理论意义或实用价值 解决实际问题的能力 独立 创造性的成果 工作量 行文 1.1.3中国海洋大学博士论文定量评议表 海1—立论依据(15) 对本领域国内外现状掌握 研究意义 学术思想 立项依据 海2—研究方案和实验设计(20) 研究目标和内容 研究方法 技术路线 实验设计原则 海3—数据处理与结论 数据处理 结论 海4—论文写作(20) 论文题目 关键词 中文摘要 英文摘要 正文叙述 图表使用 文献使用 海5—学术成果(30) 1.1.4山东科技大学博士学位论文评分标准 论文选题 文献综述 论文水平 科学研究、实验方法和运算能力 论文写作能力与文风 1.1.5东北农业大学学位论文定量评定表 东北1——选题与综述 论文选题(10分) 资料综述(10分) 东北2——能力培养 实验设计和组织实施能力(10分) 东北3——论文质量 写作能力(10分) 论文水平(20分) 论文工作量(10分) 基础理论与专门知识(20分) 1.1.6四川农业大学学位论文评价 川1——论文选题 研究方向明确 学科前沿 理论意义或应用价值 川2——文献综述 了解本领域国内外动态 对论文所要解决的问题、目的和意义 川3——实验设计实验结果 实验设计方法 实验结果 川4——论文水平 掌握坚实的理论基础和较深入的专门知识 论文成果价值 论文成果的创新性 综合分析和总结能力 论文难度 论文工作量 川5——写作能力学术风气 理论分析 语言文字 文字表述及条理 插图和表格 引文使用 学术风气 1.2社会科学研究学术规范 1.2.1高等学校哲学社会科学研究学术规范 1.2.2浙江大学社会科学类研究生学术规范 1.2.1高等学校哲学社会科学研究学术规范 教育部社会科学委员会2004年6月21 日第一次全体会议讨论通过 一、总 则 (一)为规范高等学校(以下简称高校)人文社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校人文社会科学研究事业,特制定本规范。 (二)本规范由广大专家学者广泛讨论、共同参与制订,是高校教师、研究生及相关人员在学术活动中自律的准则。 二、基本规范 (三)高校人文社会科学研究应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,不断推动学术进步。 (四)高校人文社会科学研究工作者应以推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设为己任,具有强烈的历史使命感和社会责任感,敢于学术创新,努力创造先进文化,积极弘扬科学精神、人文精神与民族精神。 (五)高校人文社会科学研究工作者应遵守《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律。 (六)高校人文社会科学研究工作者应模范遵守学术道德。 三、研究程序规范 (七)学术研究重在积累、贵在创新。选题应注意理论价值或应用价值或学术。 (八)应充分尊重和借鉴已有的学术成果,注重调查研究,在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上,精心设计研究方案,讲究科学方法。应力求论证缜密,表达准确。 四、学术引文规范 (九)引文应注重原始文献和第一手资料。凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明。 (十)学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。   伪注,伪造和篡改文献、数据等,均属学术不端行为。 五、学术成果规范 (十一)不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。 (十二)学术成果应注重质量,反对粗制滥造和低水平重复,避免片面追求数量的倾向。 (十三)学术成果文本应规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 (十四

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