（人教PEP）四年级英语上册教案 Unit 5（七）Part B3.docVIP

四上U5B3(读写课) 教学内容：B　Read and write??????? C? Let’s check???????????????????????????教学目标： 能力知识目标： 1、??? 掌握单词 rice, chicken fish, 2、??? 能听懂：What would you like for dinner? 情感、策略、文化目标：培养学生学习英语的积极态度，勇于进行交际实践的能力，同伴间合作的能力。 教学重点：四个四会单词拼读。 教学难点：四个四会单词拼读。 课前准备：师准备带有四线格的图片，学生准备词卡，图片。 教学过程： Step 1 Preparation 1、??? Sing a song “What would you like?” 2、??? P62 Let’s chant. 3、??? 让学生分组分角色表演对话。 Step 2? Presentation 1、??? 师接着上一环节出示图片，问：Would you like rice? Can you spell rice? 师出示词卡并贴在黑板上，齐拼读、个别拼读，进一步问学生，what would you like for dinner?引导学生齐说：I’d like some rice. 2.???????? 同样方法教学　beef, fish, chicken. 3.???????? 听读正音 4.???????? 合作共建 Step 3 Practice Read and say 1、??? Ask and answer in pairs. S1: What would you like for dinner? S2: I’d like some chicken, c-h-i-c-k-e-n. 2、??? Write down the words, copy them five times. 3、??? 组内比赛记单词。 Write and say 1.让学生自己做，师解释You can’t eat so much.“你不能吃这么多” 2.师检查学生做的情况 3.齐读 4.合上课本，手拿图片，比赛谁说的熟练。 Step 4 Production 1、Make a survey:小组内一人扮记者，调查组内同学。用What would you like for dinner? I’d like……作答。 2、Let’s check P23 第一遍只听不选，第二遍边听边选，第三遍检查。 Step5　Progress 小结：让学生总结，老师补充。 配套：P38 1、listen and write (1)? chicken?? ②fish?? ③rice?? ④ beef 2、Read and write A：What would you like for dinner? B：I’d like some? 　　　　　鸡蛋图 A：Can I have some　　　　,? please.?? 一碗大米图。 B：Sure ,Here you are. A：Would you like some 　　　??? 牛肉图 B：Yes ,please. A：I’d like some?????? 。　鱼图 B：OK.Here you are. Homework： 1、抄写四会单词五遍，试着默写一遍。 2、把Write and say 部分,熟读并自己表达出来。