初二数学阅读理解题ppt.pptVIP

* 例1. 阅读下面材料，然后回答问题 一般地，如果函数 对于自变量取值范围内的任意x，都有 ，那么 就叫做奇函数；如果函数 对于自变量取值范围内的任 意x，都有 ，那么 就叫做偶函数。 例如 ，不管x取任何实数， ，所以 是奇函数。 ，当x取任意实数时， ，所以 是偶函数。 都有 又如 （1）下列函数中，① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，_________是奇函数，__________是偶函数。 （只填序号） （2）请你再写出一个奇函数和一个偶函数。 为了求 的值，可令S＝ ，则2S＝ ，因此2S-S＝ ，所以 ＝ 仿照以上推理计算出 的值是（ ） A. B. C. D. 如图1至图5， ⊙O均作无滑动 滚动，⊙O1、 ⊙O2、⊙O3、 ⊙O4均表示 ⊙O与线段AB或 BC相切于端点 时刻的位置， ⊙O的周长为c． 阅读理解： 图1 A O1 O O2 B B 图2 A C n° D O1 O2 B 图3 O2 O3 O A O1 C O4 （1）如图1，⊙O从⊙O1的位置出发，沿AB滚动到⊙O2的位置，当AB?=?c时，⊙O恰好自转1周． （2）如图2，∠ABC相邻的补角是n°，⊙O在∠ABC外部沿A-B-C滚动，在点B处，必须由⊙O1的位置旋转到⊙O2的位置，⊙O绕点B旋转的角∠O1BO2 = n°，⊙O在点B处自转周． 实践应用： （1）在阅读理解的（1）中，若AB?=?2c，则⊙O自转 周；若AB?=?l，则⊙O自转 周．在阅读理解的（2）中，若∠ABC?= 120°，则⊙O在点B处自转 周；若∠ABC?= 60°，则⊙O在点B处自转 周． （2）如图3，∠ABC=90°，AB=BC=c．⊙O从⊙O1的位置出发，在∠ABC外部沿A-B-C滚动到⊙O4的位置，⊙O自转 周． O A B C 图4 D D 图5 O 拓展联想： （1）如图4，△ABC的周长为l，⊙O从与AB相切于点D的位置出发，在△ABC外部，按顺时针方向沿三角形滚动，又回到与AB相切于点D的位置，⊙O自转了多少周？请说明理由． （2）如图5，点D的位置出发，在多边形外部，按顺时针方向沿多边形滚动，又回到与该边相切于点D的位置，直接写出⊙O自转的周数． 在中 ，AB、BC、AC三边的长分别为 、 、 ，求这个三角形的面积． 小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点（即三个顶点都在小正方形的顶点处），如图所示．这样不需求的高，而借用网格就能计算出它的面积． （1）请你将的面积直接填写在横线上．________ 图①） 图②） A C B 思维拓展： （2）我们把上述求 面积的方法叫做构图法．若 三边的长分别为 、 、 （ ），请利用图的正方形网格（每个小正方形的边长为 a）画出相应的，并求出它的面积． （3）若三边的长分别为 、 、 （ ， 且 ），试运用构图法求出这三角形的面积． 阅读下列材料，然后回答问题． 在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如 一样的式子，其实我们还可以将其进一步化简： ； （Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ） 以上这种化简的步骤叫做分母有理化． 还可以用以下方法化简： （Ⅳ） （1）请用不同的方法化简 ①参照（Ⅲ）式得 =_________________________ =______________________． ． ②参照（Ⅳ）式得 （2）化简： *