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六、对家庭的教育的几点建议: (一)缓解与小孩之间的紧张关系 1、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。 把孩子当成人来对待,将言论权还给孩子,把选 择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重 要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和 取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时 多鼓励、少批评。 2、防止出现两个极端。 一是过渡纵容,二是一味压制。两者都不会有好的 教育结果。因此,教育自己的孩子方面,家长必须坚守 基本的道德原则,以此来教育孩子掌握一定的度,防止 偏离正确的人生轨迹。 3、家长本身的自律意识要强。 要求孩子的首先自己一定要以身作则。否则反 而会引起孩子的极度反感,甚至强烈叛逆。 (二)鼓励学生主动接触社会,了解社会。 树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高压情 趣。社会应该在某些方面加强舆论引导,如:中学生应如 何正确看待流行文化?在当今价值多元的时代,中学生该 如何选择?显然,一味的强调课堂知识的重要性不是明智 之举,主张课堂知识主动积极的向课外延伸,学生通过走 出校园,一方面是为了加深对理论知识的理解,更重要的 是了解社会,同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交 往,体会成功和挫折,培养心理承受能力。从挫折和困难 中逐步成长,形成积极进取的人生态度。 (三)加强家校联系,多与班主任、学生沟通。 俗话说“隔行如隔山”,为了整合家校资源,最大限 度的发挥家庭教育和学校教育的作用,加强与学校的沟通 和联系是必不可少的。 家庭是孩子接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育 的基础。而学校教育是面对全体学生,老师的精力是有限 的。因此或多或少的老师的关注会有所侧重,因而也容易 产生一些忽视。 实践证明:只有家校形成合力,教育效果才可能是加法。 让我们架起沟通学校与家庭的桥梁,实行家校联系,相互 配合,促进我们的孩子健康成长! (四)父母要注重自己的言行对进行孩子的“做人”教育。 父母要把孩子“做人”教育放在重要位置。 生活中,父母是孩子的第一任老师,平时的言传身 教都会或大或小的影响孩子。这就要求父母身体力 行、以身作则,给孩子做个榜样。据有关问卷调查 得出:父母在做人方面给他们的影响最大,其人格 因素,尤其是诚实、进取、勤奋、吃苦耐劳等优良 品质,深刻影响了他们,使他们终生受益。相反, 如果父母由于自己的工作繁忙而疏忽了对孩子的引 导致使孩子走入误区,那最终会让这些父母们追悔 莫及。 (五)要善于倾听孩子的心声,心灵的成长需要宣泄。 为了孩子的健康成长,父母应该坐下来,与孩子进行心 与心的交流,对孩子遇到的问题及时发现,及时引导和 解决防患于未然,也只有这样,才能让孩子们拥有一颗 轻松、快乐、积极向上的心态,来迎接未来的挑战。 (六)相信孩子,给予孩子自信心。 没有人喜欢被别人说的一无是处,孩子也不例外,传统 的家长制作风已不适应时代需要,父母要学会激励孩子。 适当的激励会燃起孩子奋斗的激情。纵观古今成才之士, 无一例外与良好的家庭教育、父母的引导有很大关系, 教子成功的父母都注意到:在教育子女方面,应该引导 他们的性情,开阔他们的视野、培养他们的才能、树立 他们的志向、鼓励他们的斗志、纠正他们的过失六条都 不能偏废。 七:孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 孩子变坏前的10项征兆 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。 孩子变坏前的10项征兆 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。 八、给家长的建议 早 晨:6:30 中午放学:11:45 午休:12:30 –14:00 下午放学:5:15 晚自习:6:15—9:50 作息时间调整 2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。 3 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 4 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当
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