2016人教PEP版英语三年级下·Unit3 At the zoo教案-PartB.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 课文标题： Part B Start to read单元名称：Unit Three At the zoo 教学过程 ProceduresTeacher’s ActivitiesLearners’ ActivitiesNotesStep  = 1 \* ROMAN I Warm- up1. 播放歌曲Let’s do和学生一起做动作并唱。 和老师一起唱Let’s do. 活跃课堂氛围，复习本单元词汇。Step  = 1 \* ROMAN II RevisionLet’s play. 展示图片打金蛋。读出金蛋里的短语。复习本课短语为后面表达句子做铺垫。Step III Presentation Practice句子组合 2.Read and choose 3.Let’s say Read and match 5.Finish the blanks Guess 老师描述一个动物，让学生猜。 找个别学生去前面描述一种动物。 1.简单描述图片上的动物，并在老师的提示下组合成完整的描述。 2.选择符合语境的动物。 学生根据老师提示用Look at the .... It’s ....描述图中的动物。 4.小组合作读出幻灯片上的句子，注意升降调。并正确连线。 5.完成对大熊猫的描述，准确填出形容词。并根据句型模式描述其它课件上的动物。 认真听并猜出老师描述的是哪种动物。 其他同学猜是什么动物。初步练习用形容词完整的描述动物。 初步掌握语用描述的关键并根据关键词选择正确的答案。 初步根据提示描述动物。 读懂描述动物的句子。 进一步练习并深入描述动物。 全班练习对形容词及句型的反应能力，优生练习表述能力，涉及面广泛。 Step IV ExtensionLet me say 提示学生描述自己的动物根据提示试着描述自己家的小动物。根据学生具体情况描述可简单可复杂。Step V SummaryDon’t feed the animals.明白不能随意喂食动物，造成严重后果，懂得科学保护动物，爱护环境。情感教育，文明参观动物园，爱护环境。Step VI Homework选做 A.用英语向爸爸、妈妈或同学描述自己的小宠物。 B.用英语写一篇关于动物的小短文。学以致用。