2016学年三年级英语下册学案：Unit5 Toys（沪教牛津版）.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 年 级三学科英语课型新授授课 教师学习内容5、toys学习目标1、能听懂、认读单词ball、kite 、robot和toy bear。 2、学会使用句型What do you like?去询问别人，并会用I like…来进行回答。学习重点能听懂、认读单词ball、kite 、robot和toy bear。学习难点学会使用句型What do you like?去询问别人，并会用I like…来进行回答。学习准备录音机，英语磁带。 集体备课二度备课导 学 过 程自学感悟： 1、听录音，认读单词ball、kite 、robot和toy bear。 2、听录音，自学课本第22页Listen and say,认读句子。 3、看图，简单介绍图意。 4、结合图片，朗读课文。 设问导读： 1、 学习句型： What do you like? I like… 2、讲解： like 后面的名词要加s。 lovely是漂亮的意思。 cool有凉爽的意思，cool在本文中表示酷的意思。 导 学 过 程3、听录音，读课文（教材22页），自己尝试进行翻译。 巩固练习： 1、听写单词。 2、试着背诵课文（教材22页Listen and say）。 拓展延伸： 用所学英语句型询问同桌喜欢的玩具。板书设计5、toys ball、kite 、robot和toy bear What do you like? I like…导学反思年 级三学科英语课型新授授课 教师设计时间总课时授课 时间学习内容5、toys学习目标1、继续学习句型What do you like? I like… 2、能熟练朗读英语小诗。学习重点能熟练运用句型What do you like? I like…。学习难点能熟练运用句型What do you like? I like…。学习准备图片、录音机。 集体备课二度备课导 学 过 程温故互查： 1、同桌之间互查单词。 2、检查所学重点句型。 设问导读： 1、Say and act.（教材24页） 2、听录音，读课文，结合课文图片翻译句子。 Whole class read .（全班朗读） 3、Let’s learn together.（咱们一起学习句型） What do you like? I like…。 4、创设英语情景：用以下句型进行英语对话。 What do you like? I like…。  导 学 过 程5、朗读英语小诗（教材25页）。 巩固练习： 1、Translate（英汉互译） I am sorry.Are you OK? 我不喜欢机器人。 What do you like? 我喜欢风筝。 2、出示图片，完成句子。 I like ______________ I like ______________ I like ______________ I like ______________ 拓展延伸： 根据实际情况回答问题。 Do you like balls? _______________________ (2) Do you like robots? ________________________ 板书设计5、toys What do you like? I like…。导学反思