初三上学期-安阳市光华作业本2012年(物理).docVIP

安阳市光华作业本 《物理》 （九年级） 第十一章从水之旅谈起 第一节 科学探究：熔点与沸点 一.基础练习 1. 自然界中水有三种状态：______、______、______，在一定条件下是可以相互转化的。 2.物质从固态变为液态的过程叫______，物质从______变为______态的过程叫汽化，汽化有两种方式：______、______。 3.自然界中的固体分______和______两大类，晶体内部分子排列______规律，非晶体内部分子排列______规律（选填“有”或“无”） 晶体 非晶体 固定的熔点 有 ______ 熔化过程特点 吸收热量、 温度______ 吸收热量、 温度______ 熔化条件 温度达到熔点、 继续吸热 吸收热量 二.综合应用 1.冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度______；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度______（选填“升高”或“不变”“降低”或“可能升高”）。 2.下列物质属于晶体的是（　　A.沥青　　　B.　　　C.　　　D.　　A.往盛有热水的杯中放入一块糖，过一会儿糖就不见了。 B.固态沥青经加热后变成了液态沥青　　C.两块冰摩擦，冰化了 D.炼钢炉内钢变成了钢水 4.海波的熔点是48℃，那么在48℃时的海波处于下面哪种状态（　　A.固态　　　B.液态　　　C.固液共存状态　　　D.上述情况都有可能 ?? A. 全部熔化???? B. 不会熔化???? C. 部分熔化???? D. 不能确定是否熔化 6.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变．在下面四个图象中，表示球内材料的熔化图象的是（ ） 7、人们用钨做灯丝，是因为钨具有：_________________。? 8．2008年初的南方冰雪灾害中，为了更快地使路面上坚硬的冰熔化，往冰面上撒盐成为有效的辅助手段，其原因主要是冰与盐混合后，能降低冰的_______。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 科技之光 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 高速摄像机揭秘气泡破裂过程:破裂前变项链据报道，美国哈弗大学的詹姆斯·伯德等科研人员发现，气泡破裂时要经过一个复杂而美妙的过程。表面的水膜会首先收缩成一个内部包裹空气的圆环体，圆环体因表面张力进一步破裂，变成一圈更小的“气泡宝宝”，如同一串精美的水晶项链，这些气泡因太过微小无法支持其内部结构而迅速破裂，将一小股气雾喷射到空气中。研究人员称，这一过程适用于所有的液体。事实上，普通人在家里也可以进行这一实验：只要把粘在玻璃杯壁的肥皂泡弄破，仔细观察就会发现一圈微小气泡留下的痕迹。 ”或“液”） 14.海波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示，海波的熔化图像是(填写序号)．分析图像A可获得的信息有： ①；②__________________． 分析图像B可获得的信息有：(填一条即可)．.关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后，水才沸腾．他们记录的数据如下表所示： min … 3 4 5 6 7 8 9 10 水温/℃ … 94 95 96 97 98 99 99 99 (1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为℃． (2)请你根据记录数据，在图28中画出水的温度和时间关系的曲线． (3)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是 (给出一种原因即可)．德研制出较强延展性非晶体金属材料德国成功改造了一种非晶体金属材料，使其既保持了原本的优点，又具有较强的可延展性。金属通常是晶体。如果使金属熔体在瞬间冷凝，使原子来不及排列整齐就被“冻结”，就能产生具有玻璃性质的非晶体金属，俗称“金属玻璃”。这种材料具有玻璃耐锈、耐腐蚀的特点，强度可与陶瓷媲美，其较轻的质量更令其在航空等领域具有优势。研究人员以铜锆合金作为研究对象。这种合金具有特殊的“记忆”特性，即在外力下产生形变后，在特定温度下又会恢复到原来形状。 游泳上岸后会觉得冷这是因为A.人体皮肤上的水蒸发时从人体吸收热量??? ?B.人刚上岸，还没有习惯岸上的环境??????C.空气温度比水的温度低?????????????????? D.人体热量一部分传到空气中所以人冷在唐朝的皇宫里，夏天由宫里人推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺着房顶流下．当时这样做的目的是为了A. 清洁房顶．　B. 解暑降温．　　C. 寻欢作乐．　　D. 为了新奇.美观．.火箭在大气中飞行时头部跟空气摩