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- 2018-05-24 发布于江西
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13、和时间赛跑
教学目标:
1、知识与技能:
人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的理解。展示收集、积累的珍惜时间方面的名言警句。 2、过程与方法:
能对自己不理解的语句质疑,在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的理解。 3、情感、态度和价值观:X k B 1 . c o m
懂得时间过去就不会回来,要珍惜时间的道理。
教学重难点:教学目标2。
教具准备:收集关于珍惜时间的格言。
教学过程:
第一课时
导入新课。
课前你们收集了有关珍惜时间
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