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小交警,大责任
活动方案
——小交警,大责任
活动名称:小交警,大责任
活动主题:校园门口的交通秩序参与实践
活动目的:现在人们的生活水平提高了,用自行车代步的时代已经成为历史,现在越来越多的家庭拥有了私家车,但是,现在绝大多数家庭都是独生子女,孩子俨然成为了家庭的中心。接送孩子上学成了每家每户每天必参与的一项任务,许多家庭都用私家车接送孩子上下学,因此在上下学时间段,学校附近的交通十分拥堵,时间也正值上下班的高峰期,十分拥堵。现拟定这活动,让学生参与其中,首先是对学生起到引导与教育的作用,其次通过学生回家跟家长的交流加上学校与家长的接触来转变家长的一些想法,从而改善上下学时间段学校附近的交通拥堵现状。
活动时间:每天上下学时间段。
活动地点:地点分为两个地方,一个是低年级啊的教室;另一个是中高年级,地点安排在学校门口。
活动准备:低年级(一二年级):以教育为主,准备主要有:上课使用的课件,一些交通常识,与交通管理部门联系交警进班宣传;中高年级:统一的标志帽,绶带,上岗前的安全教育与参与人员的选拔。还需准备的就是要提前与交通主管部门做好沟通与合作的安排,以免给本来就不通畅的交通带来不必要的麻烦。其二就是提前与家长做好沟通,让家长配合学校开展的这项活动。其三就是准备预防出现意外事件所必须的药物等安全准备。
活动形式:交通安全教育与参与交通管理
参与人员:全校学生,每班的带队老师,交通部门及人员,校医等负责安全的老师。
活动流程:
一、宣传
低年级:以班会的形式让学生谈及每天上学放学时候路上的所见所闻,在谈及到学校门口附近的交通十分拥堵的时候注重学生的切身感受,布置任务让学生第二天到校后汇报路上的所见所闻。、
中高年级:同样以班会的形式展开宣传,明确说出中高年级将以实际参与来实践本次活动,做好报名的通知与知会家长的相关宣传。
二、组织
低年级:先让学生讲讲前一天在路上的见闻,以及在学校附近时对交通拥堵的感受,之后可以用之前准备的课件等资料上一节活动课,讲讲现在学校附近的交通拥堵给人们带来的不便,以及政府的提倡,让学生谈谈自己的看法以及提出相关的意见,请交警到班级给小学生讲讲交通规则以及其他相关的东西,再安排学生回家后跟家长说说在学校所学习到的知识。
中高年级:做好宣传工作之后就要准备组织报名选拔的工作。(以三四五六年级为例,假设每个年级五个班级)做好统计与整理的工作,要确保家长持同意支持的意见。将报名的同学逐一筛选,选出负责认真的学生。每班10名左右。每个班级一天,轮班制,这样中高年级每个班级都可以参与到其中。将选拔出来的学生集中起来,请交警来做示范指导以及工作的安排。
家长:由于这个活动同样要考虑到家长的意见,所以很有必要召集家长开家长会,告知本活动的目的以及安全保障等相关事宜。鼓励家长让学生多乘坐校车或者公共交通,以减缓交通压力和家长的压力。
这个活动有其特有的持续性,因此这个活动可以纳入学校的日常管理中,每学年,,每学期,每周都可以进行
三、其他
要与交通管理部门达成长期的合作,做好安保工作。做好器材的保存,相关制度,衣帽的常规管理。在活动开展一段时间步入正轨之后可以评选流动红旗的形式让每个参与的班级,每个参与的学生带着旺盛的积极性参与到活动中来,学校也要定期与家长联系汇报活动开展的成果,让家长实实在在的感觉到学校附近的交通改善的情况。
应急处理方案:
安全事故的处理,学校,老师,安管部门人员通力合作。天气炎热的时候要预防中暑等等。
附录:(所需人力物力等其他)
参与人员:全校学生,每班的带队老师,交通部门及人员,校医等负责安全的老师。
物资:专门的服装衣帽等
活动总结:
本次活动充分考虑到锻炼学生的参与能力,组织能力,团队协作能力,此外,本次活动安排考虑周全,确保学生安全。在本次活动结束时,还可以安排学生写一篇文章或周记形式题材的文章,这也锻炼了学生的思维与写作能力。
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