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- 2018-05-05 发布于福建
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2013届高考政治第一轮考点总复习 考点41-当代时代主题
立足教育 开创未来 误区导航 立足教育 开创未来 知识扫描 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 考点 经济常识 第 一 部 分 立足教育 开创未来 立足教育 开创未来 第三部分 考 点 政治常识 当代时代的主题 * 1.和平问题的含义:是指维护 ,防止新的世界战争的问题。 2.和平成为当今时代主题:和平具 有 ,新的世界大战有可能打不起来,战后世界和平是主流。 世界和平 现实可能性 * 3.战后世界维持总体和平的主要原因:世界各国人民 ,反对战争;核战争的毁灭性后果,使某些核大国不敢贸然发动战争; 的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。 4.发展问题含义:发展问题是指世 界 ,特别是发展中国家经济的发展问题。 渴望和平 经济全球化 经济的发展 * 5.发展成为当今时代主题:发展具 有 ,战后世界发展是主线。全球发展最突出的问题是 问题。 6.和平与发展关系:相辅相成。发展需要和平,和平离不开发展。和平是发展 的 。发展经济是维护世界和平 的 。 现实的可能性 南北发展不平衡 前提条件 重要基础 * 7.和平与发展的主要障碍: 和 。霸权主义是指大国不尊重弱小国家的 ,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。强权政治,指超级大国以强凌弱,肆意干涉 ,任意宰割别国人民,侵害他国利益的政策和活动。 8.解决和平与发展问题的有效途径:建立以世界各国共同利益为基础,并有利于和平与发展的 。 霸权主义 强权政治 主权和独立 别国内政 国际新秩序 * 9.国际新秩序的内容:政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;经济上相互合作、 ,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;文化上相互借鉴、 ,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣发展;安全上相互信任、 ,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定;环保上 、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。 优势互补 求同存异 加强合作 相互帮助 * 10.世界多极化不可逆转:自70年代以来,随着 崛起和西欧、日本经济的发展,世界向多极化转化。作用:有助于扼制美国搞 、由它来“领导”国际社会的图谋,同时也有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的 。 11.当前国际竞争的实质:是 以 实力为基础的综合国力的较量。 第三世界国家 民主化 单极世界 经济和科技 * 12.综合国力含义:是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及 的合力。它包括政治力、经济力、 、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面,其中, 已经成为决定性因素。 13.不断提高综合国力的原因:在当今和未来的世界, 是基础, 是龙头。 国际影响力 科技力 经济力和科技力 经济 科技 * 1.一个国家经济越发达,对世界和平与发展作出的贡献越大。( ) 一个国家能不能为世界和平与发展作出贡献,主要取决于这个国家的对外政策,而一个国家的对外政策是由国家性质决定的,而不是由经济发展水平决定的。那些对外采取霸权主义、强权政治的国家,其经济越发达,对世界的和平与发展的危害就越大。 × * 2.经济不发达和科技落后是发展中国家贫困的根源。( ) 帝国主义长期对亚非拉地区的侵略和掠夺,是发展中国家贫困的历史根源。目前,发展中国家外债数额急剧膨胀,背上了沉重的外债包袱;对外贸易条件恶化,在与发达国家的商品交换中,蒙受巨大的经济损失,是由于国际经济旧秩序的存在造成的,这是发展中国家贫困的现实根源。 × * 3.世界多极化不可逆转就是当今世界已经实现了多极化格局。( ) 当今世界正处在大变动的历史时期,以美苏对抗为标志的两极格局已经终结,各种力量重新分化组合,世界正朝着多极化方向发展。多极化格局的形成,将是一个长期的、复杂的过程。当今世界向多极化转化,并不等于“已经实现了多极化格局”。 × * 4.弱国无外交。( ) (1)国家利益决定国际关系。在霸权主义、强权政治横行时,弱小贫穷国家的利益毫无保障。因此说弱国无外交有一定道理。 (2)如果在和平共处五项原则基础上,建立起和平、稳定、公正、合理的国际新秩序,各国不论大小、强弱、贫富都是国际社会平等的一员,各成员国都坚持联合国的宗旨和原则,弱国的利益同样受到尊重和保护。在这种情况下,弱国也会有外交。
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