2013届高考生物第一轮总复习-人和高等动物生命活动调节.pptVIP

(2011·广东)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是(　　) A．起跑动作的产生是非条件反射的结果 B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C．该反射有多个中间神经元先后兴奋 D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的作用 * 本题考查神经调节。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，比如眨眼反射，不需要后天学习，运动员听到发令枪声后迅速起跑是经过训练获得的，故A项错误。调节起跑动作的低级神经中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，与听觉中枢没有关系，故B项错误，C项正确。小脑负责身体平衡，与起跑反应的快慢程度无关，D项错误。答案：C * (2009·重庆)右图所示是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。 * (1)用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩　　　(属于或不属于)反射。 (2)用b刺激骨骼肌，　　(能或不能)在c处记录到电位。 (3)正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下列判断实验： 不能 不属于 * 第三单元 生命活动的调节与免疫 第 13 讲 人和高等动物生命活动的调节 * 【考纲搜索】 (1)动物激素的种类、产生部位及生理作用(生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、甲状腺激素、胰岛素、雄激素、雌激素和孕激素)； (2)激素分泌的调节; * (3)相关激素间的协同作用和拮抗作用； (4)其他化学物质的调节作用； (5)神经调节的基本方式； (6)兴奋的传导； (7)高级神经中枢的调节； (8)神经调节与体液调节的区别和联系； (9)激素调节与行为； (10)神经调节与行为。 * 【分析预测】 人和高等动物生命活动的调节是历年高考命题的重点和热点。神经调节和体液调节直接涉及细胞的结构和生理、新陈代谢、生殖、生长发育等各项生命活动，因此本考点是进行学科内综合的重要考点。本考点包含多个动物生理方面的经典实验，便于设计实验设计、实验评价等试题加强对学生知识技能的应用与迁移能力的考查。综观近几年高考试题，考查本考点的试题存在逐年增加的趋势。 * 一、知识概述　 体 液 调 节 　　概念：某些　　　　通过　　的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。体液调节的主要内容是　　　　． 　　1.人体内主要激素的分泌腺体及其生理作用 　　(1)垂体分泌的激素 化学物质 体液 激素调节 * ①生长激素：促进　　，主要是促进　　　的合成和骨的生长 ②促甲状腺激素：促进　　　的生长发育，调节　　　　　的合成和分泌 ③促性腺激素：促进　　的生长发育，调节　　　的合成和分泌等 ④催乳素：调控某些动物对　　的照顾行为，促进哺乳动物　　的发育和泌乳，促进鸽的嗉囊分泌　　的活动等 生长 蛋白质 甲状腺 甲状腺激素 性腺 性激素 幼仔 乳腺 鸽乳 * (2)甲状腺激素：由　　　分泌，促进新陈代谢和　　　　，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的　　　． (3)胰岛素：由　　　　　分泌，作用是　　血糖含量 (4)雄激素和雌激素：分别主要由睾丸和　　分泌，可分别促进　　　　　　的发育和　　　　的形成， 甲状腺 生长发育 兴奋性 胰岛B细胞 降低 卵巢 雄雌生殖器官 生殖细胞 * 激发和维持各自的　　　　；雌激素能激发和维持正常的　　　． (5)孕激素：由　　分泌，作用是促进子宫内膜和　　等的生长和发育，为受精卵着床和　　准备条件 2.内分泌腺之间的关系：调节和管理其他内分泌腺的是　　，机体调节内分泌活动的枢纽是　　　． 第二性征 性周期 卵巢 乳腺 泌乳 垂体 下丘脑 * 3.甲状腺激素的分泌和调节 过程： 反馈调节的意义：使血液中激素维持在相对稳定的水平上 * 4.相关激素间的关系及其他化学物质的调节作用 (1)对生长发育的调节具有协同作用的激素是　　　　和　　　　　． (2)对血糖含量的调节具有拮抗作用的激素是　　　和　　　　　． (3)参与体液调节的物质除了激素外，还有　　　　　和组织胺等 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 胰高血糖素 CO2、H+ * 神 经 调 节 1.神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是　　，反射的结构基础是　　　，由　　　、传入神经、神经　　、　　　　和　　　五部分组成。其中感受器就是　　　　　　　　，效应器就是　　　　　　和它所支配的　　和腺体 反射 反射弧 感受器 中枢 传出神经 效应器 感觉神经末梢部分 运动神经末梢 肌肉 * 2.兴奋的传导 (1)兴奋在神经纤维上是通过　　变化形成局部电流回路的形式传导的，传导的特点是　　传导 (2)兴奋在神经元之间