3-3平均数求法和含义.pptVIP

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  • 2018-05-05 发布于福建
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3-3平均数求法和含义

梁体素 2010年4月3日 平 均 数 人教新课标三年级数学下册 * 学习目标 1. 同学们理解平均数的意义,初步学会求简单的平均数的方法。 2. 理解平均数在统计学上的意义。 * 小明 小兰 小亮 小红 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数量/个 * 小明 小兰 小亮 小红 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数量/个 可以看出平均每人 收集了13个。 * 也就是相当于,把我们组收集的矿泉水瓶 平均分成4份。 (14+12+11+15)÷ 4 =52÷ 4 =13(个) * 1、下面是明明和东东两位同学上学期的考试成绩,求出他们的平均成绩各是多少? 姓名 语文 数学 英语 总成绩 平均成绩 明明 92 76 84 东东 89 87 91 练习: * 2、璐璐平均每周吹雨打得几朵小红花? 第一周 第二周 第三周 第四周 这些是我得 的小红花! * * * 小结 这节课我们学到了什么? 平均数=数据总和÷总份数 * 梁体素 2010年4月3日

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